下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.無氧呼吸不需要O2參與,最終有[H]的積累

B.有氧呼吸產(chǎn)生[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

D.有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動簡圖.請回答下列問題:

(1)雜食性小鳥與蛇的種間關(guān)系是捕食與競爭.
(2)用標志重捕法調(diào)查野兔的種群密度,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標記60只野兔,第二次捕獲18只未標記的野兔和12只標記的野兔,第二次捕獲并計數(shù)后有3只野兔的標記物脫落,則該野兔的種群密度是75只/hm2
(3)“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩反映火災過后的草原仍能逐步恢復原狀,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性.草變綠作為一種物理信息傳遞給野兔,野兔的數(shù)量也會發(fā)生變化,說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性作用.
(4)乙圖中,A、B、C、D分別表示該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.圖中A和B(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.卵母細胞采集后可直接使用的方法是( 。
①超數(shù)排卵②從屠宰后母畜卵巢中采集③從活體卵巢中采集.
A.①②B.②③C.D.①③

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級中學高三上第一次模擬考試理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是

A.衰老生物體內(nèi)細胞都處于衰老狀態(tài)

B.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物

C.人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡

D.生物體內(nèi)已分化的細胞也表達出了全能性

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高一上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是某化合物(以下稱化合物甲)的結(jié)構(gòu)簡圖,圖乙是物質(zhì)通過細胞膜出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲各標號中肽鍵是________,化合物甲的確切名稱是________。

(2)構(gòu)成化合物甲的單體有 種,這些單體形成化合物甲時發(fā)生的反應叫做 ,此反應是在細胞的________中進行的。

(3)如果圖乙代表細胞膜,則圖乙的_______ (填“上方”或“下方”)是細胞膜的外側(cè),A和B分別指的是 。

(4)制備細胞膜常用哺乳動物成熟紅細胞作材料的原因是

(5)科學家曾將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,卻幾乎不吸收SiO44-,水稻則吸收了大量的SiO44-。這說明細胞膜的功能特點是______________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高一上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能敘述正確的是( )

A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.④在所有細胞中的大小和含量是不變的

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高一上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)中

B.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成

C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高一上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若顯微鏡視野中觀察到的是細胞質(zhì)流動方向(下圖中箭頭)和葉綠體(下圖中黑點)所在位置,則細胞質(zhì)的實際流動方向和葉綠體的實際位置是( )

A.順時針、右邊

B.逆時針、右邊

C.順時針、左邊

D.逆時針、左邊

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將基因定位于染色體上的科學家是( )

A.沃森和克里克 B.孟德爾

C.摩爾根 D.格里菲斯

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