【題目】池塘中人工養(yǎng)殖了青魚、草魚、鰱魚、鳙魚等,請回答下列問題:
(1)不同種類的魚占據不同的水層,體現了群落的______結構,從現代生物進化理論的角度分析,這樣的分布是長期____的結果。
(2)盡管流入一些生活污水,但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然維持相對穩(wěn)定,是由于該池塘生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力,其基礎是__________。
(3)向池塘中不斷投放餌料和增加氧氣,可以緩解魚類因種群密度過大造成的多種問題,進而提高了池塘的__________。
(4)下圖中,屬于次級消費者的生物是______。假設每個營養(yǎng)級的生物從上一營養(yǎng)級的不同生物處獲得的能量相等,則人的體重每增加1kg,至少需要消耗水藻____kg 。
【答案】(1)垂直 自然選擇
(2)一定自我調節(jié) 負反饋調節(jié)
(3)環(huán)境容納量(2分)
(4)蝦和人(2分) 225(2分)
【解析】試題分析:
(1)在垂直空間上,分布的生物種群不同體現了群落的垂直結構;這種分布利于能避免生物競爭過于激烈是長期自然選擇的結果。
(2)生態(tài)系統(tǒng)受到干擾,但是仍然能維持其結構和功能,是通過自我調節(jié)能力實現的,其基礎是負反饋調節(jié)。
(3)增加了能量和物質輸入,能提高環(huán)境容納量。
(4)蝦和人在不同食物鏈中,都可以是第三營養(yǎng)級,即刺激消費者;人增加1kg,“至少需要水藻”說明用最高的效率20%計算,人需要從以下三條食物鏈中獲取能量。①水藻→水蚤→蝦→人、②水藻→水蚤→蝦→魚→人、③水藻→魚→人;需要的水藻分別為①1×1/2÷20%÷20%÷20%=62.5kg、②1×1/2÷20%×//2÷20%÷20%÷20%=156.25kg、③1×1/2÷20%×//2÷20%=6.25kg;三者相加就是225kg。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖。下列敘述中正確的是 ( )
A. ②③均具有光合色素
B. ①②③均具有合成ATP的酶
C. ②處具有合成和轉化C3的酶
D. ①處生成的CO2可擴散至③處被利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)某市葡萄種植基地為解決葡萄滯銷易腐爛問題,引進果酒、果醋生產線進行葡萄的深加工,獲得了較好的效益,其生產流程如圖所示,據圖回答:
(1)在篩選菌種A時,需要在接種前用________________法對葡萄果汁進行滅菌。
(2)在純化菌種A時接種了5個平板,每個平板均接種了0.1 mL樣品并培養(yǎng)。其中乙平板的菌落分布如圖,純化菌種A的接種方法是____________,推測出現平板乙可能的操作失誤是______。
(3)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長素和____________。
(4)將葡萄加工成果汁時,為提高果汁的產量和品質,應加入適量的____酶,該酶能破壞植物細胞的________(填細胞結構)。
(二)植物甲具有極強的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關。若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。
回答下列問題:
(1)若要從植物甲中獲得耐旱基因,可首先建立該植物的基因文庫,再從中________出所需的耐旱基因。
(2)將耐旱基因導入農桿菌,并通過農桿菌轉化法將其導入植物________的體細胞中,經過一系列的過程得到再生植株。要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的__________,如果檢測結果呈陽性,再在田間實驗中檢測植株的________是否得到提高。
(3)假如用得到的二倍體轉基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數量比為15∶1,則可推測該耐旱基因整合到了(____)
A.一條同源染色體的一個位置
B.一條同源染色的兩個不同位置
C.兩條同源染色體的同一位置
D.兩條非同源染色體上的兩個不同位置
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實驗證明2,4-D對楊樹扦插枝條生根的影響情況如圖所示。下列相關敘述正確的是( )
A. 圖示2,4-D促進扦插枝條生根的實驗表明其生理作用具有雙重性
B. 該研究性學習小組根據其實驗結果能夠確定2,4-D促進扦插枝條生根的最適濃度
C. 該實驗中用2,4-D溶液對插枝處理的方法有浸泡法或沾蘸法
D. 用2,4-D處理扦插枝條時,應該處理扦插枝條的上端
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生命活動敘述中,正確的是( )
A. 人劇烈運動會產生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降
B. 抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收礦質離子
C. 胰島素只能通過增加糖的去路降低血糖濃度
D. 切除動物甲狀腺后,動物血液中的生長激素會減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據基因工程的有關知識,回答下列問題:
(1)限制性核酸內切酶切割DNA分子后產生的片段,其末端類型有____________和____________。
(2)質粒運載體用EcoRⅠ切割后產生的片段如下:
為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性核酸內切酶切割,該酶必須具有的特點是____________。
(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即____________DNA連接酶和____________DNA連接酶。
(4)反轉錄作用的產物是____________。若要在體外獲得大量反轉錄產物,常采用____________技術。
(5)若用重組質粒轉化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是( )
A.神經遞質與受體結合
B.葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸
C.食物中的蛋白質經消化被分解成氨基酸
D.胰島細胞合成胰島素
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com