已知一個(gè)DNA分子中有2000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有1100個(gè)，則這個(gè)DNA分子應(yīng)含有脫氧核苷酸數(shù)和腺嘌呤數(shù)為（ ）

A．4000個(gè)和900個(gè) B．4000個(gè)和1800個(gè)

C．2000個(gè)和450個(gè) D．2000個(gè)和900個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為綠色植物光反應(yīng)過程示意圖，虛線表示e-轉(zhuǎn)移，波浪線表示光照，據(jù)圖分析正確的是

A．葉綠體產(chǎn)生的O2被線粒體利用至少需要穿過4層生物膜

B．pH差和電勢(shì)差為ATP的合成提供了動(dòng)力

C．類囊體腔內(nèi)的H+只來源于水的光解

D．該膜上的色素都可在藍(lán)藻細(xì)胞中找到

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若右圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B．一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C．當(dāng)溶液甲的濃度＞細(xì)胞液乙的濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度＞溶液甲的濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水

D．當(dāng)溶液甲的濃度＝細(xì)胞液乙的濃度時(shí)，細(xì)胞處于平衡狀態(tài)，水分子不再通過原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某山村一段時(shí)間以來，婦女婚后只生女孩，不生男孩。經(jīng)查，造成該事件的重要原因是該地水質(zhì)中含大量重金屬元素鎘。為進(jìn)一步探究其作用機(jī)理，下列做法可行的是（ ）

A．用小白鼠做飲用鎘污染水和飲用正常水的實(shí)驗(yàn)，觀察后代雌雄比例

B．采用化學(xué)分析的方法，檢測(cè)該村居民體內(nèi)鎘含量

C．采集污染區(qū)男性精子，觀察比較含X染色體精子和含Y染色體精子的活力

D．觀察污染區(qū)男性體細(xì)胞中Y染色體是否發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變

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科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中不屬于真核生物的是（ ）

①噬菌體 ②顫藻 ③酵母菌 ④水綿

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是（ ）

①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多

④汗液幾乎不分泌 ⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中a表示的是一種鷹在一個(gè)群落中的數(shù)量變化情況，那么b可能代表的是

A．是該種鷹的天敵的種群

B．與鷹有互利關(guān)系的一個(gè)種群

C．群落的生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況

D．是被鷹捕食的一個(gè)種群

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清，葡萄糖，淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑，斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒別出來（注：淀粉酶是蛋白質(zhì)，可將淀粉分解成麥芽糖）。

（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為顯色和不顯色兩組，這種試劑是 ，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是 溶液，呈 色。

（2）用 試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是：顯色組的兩種溶液各取少許，置于不同的試管中，分別滴加5滴 溶液，充分混勻后靜置半個(gè)小時(shí)。向靜置后的反應(yīng)液中加入 并 ，出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為 溶液。

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