A、兩種生物細(xì)胞共有的物質(zhì)有DNA、RNA和蛋白質(zhì) |
B、相同長(zhǎng)度的絲狀體中B生物細(xì)胞數(shù)目比A生物多 |
C、兩種生物細(xì)胞都有磷脂雙分子層構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) |
D、兩種生物細(xì)胞都存在能進(jìn)行光合作用的色素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、此圖不能表示高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) |
B、此圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
C、圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6 |
D、圖中結(jié)構(gòu)去掉2、5后可以表示根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的 |
B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA |
C、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
D、某些RNA具有生物催化作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、尿嘧啶 胸腺嘧啶 |
B、胸腺嘧啶 尿嘧啶 |
C、核糖 脫氧核糖 |
D、尿嘧啶 腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成 |
B、a過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行 |
C、O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體內(nèi)使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降 |
D、①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)材料,其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物 |
B、在有氧呼吸的裝置中,可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液 |
C、在無(wú)氧呼吸的裝置中,需將酵母液反應(yīng)一段時(shí)間后再將導(dǎo)管通入澄清石灰水中 |
D、該實(shí)驗(yàn)采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①為核膜,因?yàn)橛泻丝坠蕦儆谌感阅?/span> |
B、②為核仁,與核糖體的形成有關(guān) |
C、③為染色質(zhì),是細(xì)胞中DNA儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所 |
D、④為核孔,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
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