【題目】廣告語(yǔ)“聰明的媽媽會(huì)用心（鋅）”道出了鋅的重要性，研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（ ）
A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用

【答案】C
【解析】解：由題意知，生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，而酶是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)不可缺少的催化劑，由此可以說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要功能．
故選：C．
本題是對(duì)無(wú)機(jī)鹽的功能的考查，回憶無(wú)機(jī)鹽的功能，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．下丘腦具有內(nèi)分泌功能

B．體溫調(diào)節(jié)中樞

C．調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡

D．呼吸中樞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1，突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2，每個(gè)電表兩電極之間的距離都為L(zhǎng)，當(dāng)在圖1的P點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí)，測(cè)得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)離左右兩個(gè)電極的距離相等)，測(cè)得的電位變化圖正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖5

B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3

C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3

D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2007年初夏，我國(guó)太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟{(lán)藻是原核生物，與真核細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞器
C.細(xì)胞質(zhì)
D.核膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)某常染色體遺傳病，基因型EE都患病，Ee有50％患病，ee都正常。一對(duì)新婚夫婦表現(xiàn)正常，妻子的母親是Ee患者，她的父親和丈夫的家族中均無(wú)該病患者，請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率是

A. 1／2 B. 1／4 C. 1／8 D. 1／12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是

A. 檢測(cè)生物組織中油脂的實(shí)驗(yàn)中，可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色

B. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，搖勻，可看到溶液變?yōu)樗{(lán)色

C. 向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑，就會(huì)呈紅黃色

D. 用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞，不能用來(lái)觀察有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于癌細(xì)胞主要特征的是（ ）

A．細(xì)胞表面發(fā)生變化，容易轉(zhuǎn)移

B．細(xì)胞水分減少，酶活性降低

C．在適宜條件下，能夠無(wú)限增殖

D．細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種不同類(lèi)型血友病的家系圖。Ⅲ3不攜帶甲型血友病基因，Ⅲ4不攜帶乙型血友病基因，Ⅱ1、Ⅱ4均不攜帶甲型和乙型血友病基因。不考慮染色體片段互換和基因突變。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲型血友病為伴X染色體隱性遺傳病，乙型血友病為常染色體隱性遺傳病

B. Ⅳ1與正常男性婚配所生的子女患血友病的概率為5/16

C. 若Ⅲ3與Ⅲ4再生了1個(gè)乙型血友病的特納氏綜合征女孩，她的染色體異常是由Ⅲ3造成的

D. 若甲型血友病基因是由正�；蚓幋a最后1個(gè)氨基酸的2個(gè)堿基對(duì)缺失而來(lái)，則其表達(dá)的多肽鏈比正常的短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經(jīng)過(guò)適宜的預(yù)處理可以萌發(fā)。現(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預(yù)處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測(cè)定萌發(fā)率，結(jié)果見(jiàn)表；另一組用于測(cè)定A、B兩種激素的含量，結(jié)果見(jiàn)圖。請(qǐng)回答：

預(yù)處理方法

室溫、保濕（甲）

4℃、保濕（乙）

4℃、水浸種（丙）

4℃、干燥（�。�

種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)條件

溫度和水分等適宜條件

種子萌發(fā)率（%）

0

100

98

0

（1）由表可知，有利于該種子萌發(fā)的預(yù)處理?xiàng)l件是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。

（2）由表和圖可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是＿＿＿＿＿＿＿。

（3）已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了驗(yàn)證激素A對(duì)種子萌發(fā)的作用，可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)結(jié)果、得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟：

① 剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A，并制備成激素A水溶液。

預(yù)測(cè)結(jié)果：

得出結(jié)論：

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