A、植物體細胞雜交后要進行篩選,選擇出雜種細胞后才能進一步培養(yǎng) |
B、目的基因?qū)胧荏w細胞后需要篩選,以確保目的基因已經(jīng)成功導(dǎo)入 |
C、單克隆抗體制備中第一次篩選,可選擇出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞 |
D、利用尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,可篩選出能分解尿素的細菌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
生物種類 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
A | 2.05×108 | 1.50×108 | 1.15×108 |
B | 8.33×106 | 7.49×106 | 7.31×106 |
C | 7.03×106 | 6.89×106 | 6.21×106 |
D | 4.87×106 | 4.24×106 | 4.01×106 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA是由4種脫氧核苷酸組成 |
B、DNA的分子量很大 |
C、DNA 分子中含有四種不同的堿基 |
D、DNA的堿基對有很多種不同的排列順序 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的分化、凋亡和癌變均受基因控制 | ||
B、無籽西瓜和青霉素高產(chǎn)菌株培育原理相同 | ||
C、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 | ||
D、一個含15N的DNA分子,放在14N的環(huán)境中培養(yǎng),連續(xù)復(fù)制5次后,含15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB′和A′B |
B、AB和AB′ |
C、AB和A′B |
D、A′B和A′B′ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、未受精的卵細胞直接發(fā)育成的植物是單倍體 |
B、含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體 |
C、基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體 |
D、單倍體植物體細胞內(nèi)一定只有一個染色體組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、作為某些病毒的遺傳物質(zhì) |
B、催化某些代謝反應(yīng) |
C、作為肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì) |
D、作為基因表達的媒介 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com