將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因可能是該細(xì)胞             

①是死細(xì)胞②大量吸水③是根尖分生區(qū)細(xì)胞④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A.①②③       B.①③⑤     C.②③⑤        D.②④⑤

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜和濃度差。如果細(xì)胞是死細(xì)胞,則細(xì)胞膜是全透性的,不具有選擇透過(guò)性。分生區(qū)細(xì)胞無(wú)大液泡,不能進(jìn)行滲透吸水。K+和NO3- 均是細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)碾x子,因此,將細(xì)胞放入KNO3溶液后,細(xì)胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離,再主動(dòng)運(yùn)輸和滲透吸水使質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原。

考點(diǎn):本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因可能是該細(xì)胞         (     )

①是死細(xì)胞②大量吸水③是根尖分生區(qū)細(xì)胞④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A.①②③            B.①③⑤     C.②③⑤            D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3-溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因是可能該細(xì)胞

①是死細(xì)胞  ②大量吸水 ③是根尖分生區(qū)細(xì)胞  ④大量失水  ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A. ①②③             B. ①③⑤      C. ②③⑤        D. ②④⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆內(nèi)蒙古巴市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因是可能該細(xì)胞   (   )

①是死細(xì)胞      ②大量吸水      ③大量失水   ④是根尖分生區(qū)細(xì)胞  

⑤是根尖成熟區(qū)細(xì)胞              ⑥質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A.①④⑥           B.①⑤⑥           C.②③⑤           D.②④⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因是可能該細(xì)胞

①是死細(xì)胞      ②大量吸水      ③大量失水   ④是根尖分生區(qū)細(xì)胞    

⑤是根尖成熟區(qū)細(xì)胞              ⑥質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A. ①④⑥       B. ①⑤⑥       C. ②③⑤      D. ②④⑤

 

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