克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾。F(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患克氏綜合征并伴有色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY.請回答:
(1)畫出該家庭的系譜圖并注明每個成員的基因型(色盲等位基因以B和b表示).
(2)導(dǎo)致上述男孩患克氏綜合征的原因是:他的 (填“父親”或“母親”)的生殖細(xì)胞在進(jìn)行 分裂形成配子時發(fā)生了染色體不分離.
(3)假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細(xì)胞中,①他們的孩子中是否會出現(xiàn)克氏綜合征患者? ②他們的孩子患色盲的可能性是多大?
(4)基因組信息對于人類疾病的診治有重要意義.人類基因組計劃至少應(yīng)測 條染色體的堿基序列.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小 | |
B. | 若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細(xì)胞已停止無氧呼吸 | |
C. | 適當(dāng)降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗 | |
D. | 利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時,吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的( )
A.DNA堿基排列順序不同 B.核糖體不同
C.轉(zhuǎn)運RNA不同 D.信使RNA不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體一個細(xì)胞減數(shù)分裂時,細(xì)胞核中染色體和DNA在A、B、C、D四個時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù),那么同源染色體分離發(fā)生在( )
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川九中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家.綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能.下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒.限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是﹣G↓GATCC﹣,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是﹣↓GATC﹣.在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點,在目的基因的兩側(cè)各有1個酶Ⅱ的切點.
①請畫出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端.
②在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接?
理由是 .
(2)過程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時,采用最多也最有效的方法是 .
(3)如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達(dá)的基因一起構(gòu)建到載體上,GFP基因可以作為基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因,其作用是 .獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬,可以解決的醫(yī)學(xué)難題是,可以避免 .
(4)目前科學(xué)家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過程的正確順序是: (填序號).
①推測藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計序列
③藍(lán)色熒光蛋白基因的修飾(合成)
④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川九中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子,分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中,各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量.開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致.將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)a、b高度是( )
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)≥b D.a(chǎn)<b
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個庭院生態(tài)工程的模式圖,對該生態(tài)系統(tǒng)的分析中,錯誤的是( )
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能總量
B.該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了經(jīng)濟(jì)效益
C.飼養(yǎng)雞鴨后,由于食物鏈延長,生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率一定會降低
D.建沼氣池處理糞便和枝葉,目的是調(diào)整能量流動方向,使能量流向?qū)θ擞幸娴牟糠?/p>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體對體溫與水鹽平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( )
注:垂體由前、后兩部分組成.前部分稱垂體前葉,后部分稱垂體后葉.
A.當(dāng)受到寒冷刺激時,激素①②③④的分泌均會增加
B.激素③與④分泌增加,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
C.人體對體溫與水鹽平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.激素⑤是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類21三體綜合征的成因是:在生殖細(xì)胞形成的過程中,第21號染色體沒有分離.已知21四體的胚胎不能成活.一對夫婦均為21三體綜合征患者,從理論上說他們生出患病女孩的概率及實際可能性低于理論值的原因分別是( )
A.,多一條染色體的卵細(xì)胞不易完成受精
B.,多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精
C.,多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精
D.,多一條染色體的卵細(xì)胞不易完成受精
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com