2．已知一條完全標(biāo)記上15N的DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基里經(jīng)n次復(fù)制后，只含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7：1，則n是（　　）
A．3B．4C．5D．6

分析 1、DNA分子復(fù)制的結(jié)果：一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后，能得到2n個(gè)子代DNA分子．
2、DNA分子復(fù)制的方式為半保留復(fù)制，即新合成的每個(gè)DNA分子中，都保留了原來DNA分子的一條鏈．
根據(jù)題干分析，在子代中含15N的DNA分子只有2個(gè)，不含的是總數(shù)減去2，故總數(shù)應(yīng)為16，子代數(shù)應(yīng)是2n，故n為4．

解答 解：將一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，然后置于只含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．當(dāng)DNA分子復(fù)制n次后得到2n個(gè)子代DNA分子，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，子代中有2個(gè)DNA分子含有一條親代鏈，即含有15N標(biāo)記，其余DNA分子均不含15N標(biāo)記．因此僅含14N的DNA分子總數(shù)為2n-2，即（2n-2）：2=7：1，所以2n=16，則n為4．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程及結(jié)果，明確一個(gè)DNA分子復(fù)制n次可形成2n個(gè)子代DNA分子；掌握DNA分子半保留復(fù)制方式，能根據(jù)題干要求計(jì)算出復(fù)制的次數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為“蜘蛛網(wǎng)”示意圖（圖中“蛛絲”的成分主要是蛋白質(zhì)），下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．蛛絲蛋白水解的最終產(chǎn)物是CO2、H2O及含N廢物
B．蜘蛛網(wǎng)可以為蜘蛛提供行為信息
C．該過程表明生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞是種群繁衍所必需的
D．蜘蛛個(gè)體生存離不開生態(tài)系統(tǒng)的“信息傳遞”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖A、B、C、D表示生物大分子，請(qǐng)回答下列問題．

（1）C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，除含量較多外，原因是生物大分子都是由許多以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架的單體連接成的多聚體．上圖中X、Y元素分別是指N、P、N．
（2）含有X元素的生物大分子還有RNA（寫名稱），觀察它和大分子A在細(xì)胞中的分布可用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑染色．
（3）肝細(xì)咆中的小分子a有4種，小分子b的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種b（氨基酸）分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．這個(gè)碳原子上還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)．
（4）物質(zhì)D是糖蛋白，其是細(xì)胞膜完成細(xì)胞間的信息交流功能所必需的．
（5）若B由n個(gè)b形成，則B（直鏈物質(zhì)）中至多含有n-1個(gè)肽鍵，至少含有n+1個(gè)氧原子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．與人類性別有關(guān)的染色體同時(shí)存在于（　�。�
A．體細(xì)胞B．精原細(xì)胞C．卵原細(xì)胞D．次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述，正確的是（　�。�
A．每種密碼子都有相對(duì)應(yīng)的氨基酸
B．HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板
C．真核生物基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程
D．一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是（　�。�
A．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸B．核糖核苷酸、堿基、氨基酸
C．堿基、氨基酸、核苷酸D．核糖核苷酸、脫氧核苷酸、tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳定律的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．F2的3：1性狀分離比依賴于F1雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
B．讓F1（Aa）連續(xù)自交三代后，形成的F4中雜合子占$\frac{1}{8}$
C．F1個(gè)體與隱性純合子的測(cè)交實(shí)驗(yàn)最終證實(shí)了孟德爾遺傳定律成立
D．孟德爾通過類比推理的方法，發(fā)現(xiàn)了自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人想同時(shí)養(yǎng)鼠和水貂．用鼠喂水貂，再用剝?nèi)テさ乃跷故螅@樣是否可以實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)使用（ ）

A．可以，因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)會(huì)平衡

B．可以，因?yàn)橛檬笪顾�，所損失的能量可通過用水貂喂鼠收回來

C．不可以，因?yàn)槭澄镏写蟛糠帜芰慷紒G失了

D．不可以，因?yàn)椴荒苡檬橙鈩?dòng)物喂養(yǎng)食肉動(dòng)物

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科目：高中生物 來源：2016屆海南文昌中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為人體內(nèi)某種分泌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種實(shí)驗(yàn)方法是 ，藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。

（2）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 和 （填標(biāo)號(hào)）中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

（3）若丙圖表示的分泌物為抗體，則丙圖所示的分泌細(xì)胞為 ，其分泌的抗體參與人體的 （填“非特異性免疫”、“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”）過程。

（4）甲圖與丙圖所示結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜，其具有三大功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；② ；③ 。

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