在遺傳學(xué)上,把雜種自交后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫做( )
A.顯性和隱性 B.相對性狀
C.性狀分離 D.遺傳規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是
A.a(chǎn)、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素
B.a(chǎn)、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素a、e
D.d激素最主要的作用部位是肝臟
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省北校區(qū)高二10月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
蝴蝶的紫翅和黃翅是一對相對性狀,受等位基因A、a 控制;白眼和綠眼是一對相對性狀,受等位基因B、b控制,兩對等位基因分別位于兩對常染色體上。兩純合親本雜交,產(chǎn)生了1344只F2代,其性狀分離比如圖所示,請分析回答:
(1)F2中黃翅綠眼個(gè)體約有 只。
(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型,應(yīng)讓其進(jìn)行測交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類,預(yù)測出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論:
①若測交后代表現(xiàn)型有 ,則待測個(gè)體的基因型是aaBb。
②若測交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼,則該待測個(gè)體的基因型是 。
請畫出遺傳圖【解析】
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省北校區(qū)高二10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中應(yīng)采取的最佳方式分別是( )
① 鑒別一只白兔是否為純合子
② 鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献印?/p>
③ 不斷提高水稻品種的純合度
④ 鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系
A. 雜交、測交、自交、測交
B. 測交、自交、自交、雜交
C. 雜交、測交、自交、雜交
D. 測交、測交、雜交、自交
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省北校區(qū)高二10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是( )
A.雌配子∶雄配子1∶1
B.雄配子比雌配子多
C.雄配子∶雌配子4∶1
D.雄配子A∶雌配子a=1∶3
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有以下牽牛花的四組雜交實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。
A組:紅花×紅花一紅花、藍(lán)花
B組:藍(lán)花×藍(lán)花一紅花、藍(lán)花
C組:紅花×藍(lán)花一紅花、藍(lán)花
D組:紅花×紅花一全為紅花
其中,A組中子代紅花數(shù)量為298,藍(lán)花數(shù)量為101;B、C組末統(tǒng)計(jì)數(shù)量。
(1)若花色只受一對等位基因控制,則 組和 組對顯隱性的判斷正好相反(每空1分)。
(2)有人對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了假說:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a為顯性。若該假說正確,則B組同學(xué)所用的兩個(gè)親代藍(lán)花基因型組合方式是 。
(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有 種, 為了測定其基因型,某人分別用AA和aa對其進(jìn)行測定
①若用AA與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是 。
②若用aa與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),對噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,讓其中一個(gè)己標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最后釋放出100個(gè)噬菌體,下列正確的是( )
A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.最后釋放出的100個(gè)噬菌體中,有98%噬菌體的DNA含31P
C.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)患某種遺傳病的女兒和一個(gè)表現(xiàn)正常的兒子。若這個(gè)表現(xiàn)正常的兒子與一個(gè)患有該病的女子結(jié)婚,他們生出一個(gè)女兒表現(xiàn)正常的概率是( )
A.2/3 B.4/9 C.1/6 D.1/3
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,影響最小的是( )
A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法
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