某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示，后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍，下列分析正確的是

A．第1年烏鴉種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長(zhǎng)型

B．第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同

C．第9年的烏鴉種群數(shù)量最大

D．6年以前烏鴉種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

 

A

【解析】

試題分析：圖示烏鴉種群數(shù)量第一年λ值大于1，說(shuō)明1年內(nèi)該種群數(shù)量增加，其年齡結(jié)構(gòu)是增長(zhǎng)型，A正確。第3年和第9年的λ值相同，但第2年種群數(shù)量大于第8年種群數(shù)量，故第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量不同，B錯(cuò)誤。第1～3年烏鴉種群數(shù)量不斷增大，第3年烏鴉種群數(shù)量達(dá)到最大值，C錯(cuò)誤。圖示6年以前烏鴉種群數(shù)量先增后減，因此烏鴉種群數(shù)量在前6年呈“S”型增長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查種群數(shù)量變化規(guī)律，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃熟的雞蛋容易消化的原因是( )

A．高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得疏松,容易被蛋白酶水解

B．蛋白質(zhì)變性后,其空間結(jié)構(gòu)更加緊湊

C．高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得更加緊湊, 容易被蛋白酶水解

D．蛋白質(zhì)變性后,肽鍵會(huì)自動(dòng)斷裂

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)一定不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成和加工的是

A．抗體 B．膽固醇 C．維生素D D．核酸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)組成細(xì)胞的分子的描述，正確的是

A．各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異

B．DNA分子的多樣性僅由堿基的種類決定

C．人體內(nèi)發(fā)揮信息傳遞作用的分子都是蛋白質(zhì)

D．小麥種子中糖類的相對(duì)含量比蛋白質(zhì)高

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）如圖是HIV感染人體細(xì)胞過(guò)程的示意圖。回答下列問(wèn)題。

（1）HIV進(jìn)入人體后，由于與T細(xì)胞表面的CD4具有較強(qiáng)親和力而容易侵染T細(xì)胞。CD4的化學(xué)成分最可能是 。

（2）完成圖中的②過(guò)程，需要宿主細(xì)胞提供的原料是 。

（3）圖中①～⑧所示的過(guò)程中，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的是 。

（4）治療艾滋病的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。則AZT抑制病毒繁殖的機(jī)制可能是抑制 過(guò)程。

（5）下列行為可以傳染艾滋病的是

①與艾滋病人共同進(jìn)餐 ②靜脈吸毒者共用一個(gè)針管 ③在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者

④與艾滋病患者擁抱 ⑤與艾滋病患者共用紋身、文眉器械 ⑥觸摸艾滋病患者摸過(guò)的門把手

⑦輸入含有HIV的血液 ⑧叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人 ⑨與艾滋病患者共用馬桶

⑩與艾滋病患者共用剃須刀

A．②⑤⑦⑩ B.①②⑤⑦⑩

C.②⑤⑦⑧⑩ D.⑤⑦⑧⑩

（6）如果HIV病毒的RNA中A+U=40%，則逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA分子中G+C=

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

①島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是雙向的還是單向的，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)：取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本)，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心，指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)元軸突與肌肉之間的突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成

B.A、B、D三點(diǎn)中任選一點(diǎn)給予適宜刺激，都會(huì)使指針發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)

C.無(wú)法得出結(jié)論的刺激點(diǎn)是C點(diǎn)

D.興奮在AC之間的傳導(dǎo)所用的時(shí)間比興奮從C點(diǎn)到肌肉所用的時(shí)間短

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．需氧生物的細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的動(dòng)力車間

B．溶酶體能合成多種水解酶用以降解細(xì)胞吞噬的物質(zhì)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)直接相連

D．生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南鄭州第四十七中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）家雞的黑羽和白羽由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的常染色體基因（D和d，E和e）共同控制。請(qǐng)回答：

（1）甲圖和乙圖表示家雞黑色素細(xì)胞形成黑色素過(guò)程的示意圖。黑色素細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心是

（請(qǐng)?zhí)顚憟D中標(biāo)號(hào)）。

（2）現(xiàn)有一批純種白羽雞，甲組：ddEE，乙組：DDEE，丙組：ddee。若想利用這批純種白羽雞通過(guò)雜交方法培育出純種黑羽雞，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)方案并討論。

①實(shí)驗(yàn)方案：

Ⅰ.選擇 兩組進(jìn)行雜交獲得F1；

Ⅱ.讓F1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2；

Ⅲ.讓F2 的黑羽雞與丙組白羽雞測(cè)交，若 ，則為純種黑羽雞。

②討論：F2中黑羽雞與白羽雞的比例為 。若將F2黑羽雞的雌雄個(gè)體自由交配，后代中黑羽的純合子占全部F3黑羽個(gè)體的比例為 。

 

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