下圖表示真核細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的周期性變化，下列有關(guān)敘述正確的是

A．同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

B．高等動(dòng)物細(xì)胞中，c～d時(shí)期中心體進(jìn)行復(fù)制

C．植物細(xì)胞中，a～b時(shí)期高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng)

D．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處發(fā)生在e～a時(shí)期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

扦插帶芽的枝條容易生根成活，因?yàn)椋?）

A．芽能發(fā)育成莖和葉 B．芽能進(jìn)行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長素 D．芽能供應(yīng)生根所需的有機(jī)營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省巴中市高中畢業(yè)班10月零診生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若⑧表示促甲狀腺激素，對(duì)⑧分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素名稱是 和 。

（2）若③為神經(jīng)遞質(zhì)，則它的受體的本質(zhì)是 。

（3）當(dāng)血糖升高時(shí)，一方面可以直接刺激 細(xì)胞引起胰島素分泌增加，另一方面也可以通過 （填圖中數(shù)字序號(hào)）調(diào)節(jié)胰島素的分泌。

（4）某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體。這些抗體與肌細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮。此人所患疾病屬于哪種免疫疾��？

（5）在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受 的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作 的一個(gè)環(huán)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的 。

（6）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若該植物處于白天均溫25℃，晚上均溫15℃，光照（日均8klx）12小時(shí)環(huán)境下，則該植物一天中積累的葡萄糖為

A. 132mg B. 180mg C. 360mg D. 540mg

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙表示某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖像，丁為某一時(shí)刻部分染色體行為示意圖。下列說法正確的是

A．若A基因位于甲細(xì)胞的1號(hào)染色體上，正常情況下a基因在5號(hào)染色體上

B．乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體

C．若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過程中，則最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的相關(guān)基因組成有4種

D．丁圖中①和②都發(fā)生了染色體變異

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一種可測定呼吸速率的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，把裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)。下列分析不合理的是

A．該裝置可用來測定小麥種子有氧呼吸速率

B．若將NaOH溶液換為清水，可用來測定小麥種子無氧呼吸速率

C．若把小麥種子換為死種子，可作為該裝置的對(duì)照，排除無關(guān)變量的影響

D．在實(shí)驗(yàn)全過程中溫度計(jì)的示數(shù)不變

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是

A．酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

B．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度

C．葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

D．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)三類物質(zhì)的共性是

A．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) B．與特定分子結(jié)合后起作用

C．作用于靶細(xì)胞或靶器官 D．具有信息傳遞作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該圖中，A表示_________，B表示___________。

（2）該圖所示化合物的名稱是____________；該化合物含有_________個(gè)肽鍵。

（3）該化合物由______個(gè)氨基酸分子失去_______個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫__________反應(yīng)。

（4）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中_____決定的。

（5）如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180，則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是______________。

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