β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明，β-半乳糖苷酶的催化作用( )

A．具有高效性特點 B．受酸堿度影響 C．具有專一性特點 D．受溫度影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．ATP、染色體中含有的五碳糖都是脫氧核糖
B．mRNA是翻譯的模板，DNA是自我復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板
C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D．性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國生物學(xué)家鮑文奎利州六倍體普通小麥(體細(xì)胞含42條染色體)和二倍體黑麥(體細(xì)胞含14條染色體)雜交，得到不育后代，誘導(dǎo)其染色體加倍，培育出自然界原本沒有的新物種——八倍體小黑麥。八倍體小黑麥的每個染色體組中含有的染色體數(shù)是( )

A．7條 B．14條 C．21條 D．28條

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

美國遺傳學(xué)家摩爾根在培養(yǎng)紅眼果蠅若干代后，偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼果蠅。這種變異屬于( )

A．染色體結(jié)構(gòu)變異 B．基因突變 C．染色體數(shù)目變異 D．基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目的減半是由于（ ）

A．著絲點的分裂 B．同源染色體的分離

C．DNA的復(fù)制 D．同源染色體的聯(lián)會

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組以大豆為材料進(jìn)行了相關(guān)實驗研究，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答：

(1)由圖甲可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是_____ ___ 、 (寫出兩種)，圖甲給我們的啟示是：在栽培農(nóng)作物時要注意________________________。

(2)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C→F段，葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是_________，一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的點是________。B點產(chǎn)生ATP的場所有________。

(3) 將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙)，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和 能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后，從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b(單位：克)。則b與a的差值所代表的是 ______ ____。請寫出導(dǎo)致葉片左側(cè)遮光部分重量變化的主要反應(yīng)式______________ _________。

(4)在一定的條件下，可用丁圖所示裝置來探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實驗的因變量是 _____，自變量是_________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中的試劑甲、細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙、因變量丙依次是

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

a

RNA

試劑甲

顏色反應(yīng)

b

人的口腔上皮細(xì)胞

健那綠

細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙

c

酵母菌和葡萄糖溶液

溴麝香草酚藍(lán)水溶液

因變量丙

A．吡羅紅、細(xì)胞核、溴麝香草酚藍(lán)水溶液變?yōu)榛揖G色的速度

B．醋酸洋紅、線粒體、溴麝香草酚藍(lán)水溶液產(chǎn)生氣泡的速度

C．吡羅紅、線粒體、溴麝香草酚藍(lán)水溶液變渾濁的速度

D．吡羅紅、線粒體、溴麝香草酚藍(lán)水溶液變?yōu)辄S色的速度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的是

A．③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B．⑤不是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，也不是細(xì)胞的控制中心

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)目較多

D．RNA主要是通過⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法中錯誤的是( )

A．若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用，則影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

B．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相同

C．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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