【題目】下列關(guān)于興奮產(chǎn)生和傳導的敘述,正確的是

A刺激傳出神經(jīng),不能引起傳入神經(jīng)的興奮

B興奮在反射弧內(nèi)以電信號的形式傳導

C神經(jīng)遞質(zhì)和其受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D神經(jīng)遞質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

【答案】A

【解析】

試題分析:由于傳出神經(jīng)與傳入神經(jīng)之間的突觸在傳遞興奮時只能是單向的,即傳入到傳出,所以刺激傳出神經(jīng),不能引起傳入神經(jīng)的興奮,A正確;興奮在反射弧中神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導,在反射弧中突觸處是有化學信號傳遞的,B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)的化學本質(zhì)不是蛋白質(zhì),C錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙時就屬于內(nèi)環(huán)境中的成分,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組20℃、B組40℃和C組60℃,測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度其他條件相同,結(jié)果如圖;卮鹣铝袉栴}:

1三個溫度條件下,該酶活性最高的是________組。

2在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會________。

3如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量________,原因是______________。

4生物體內(nèi)酶的化學本質(zhì)是__________________,其特性有___________答出兩點即可

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示細胞有氧呼吸過程的圖解,I、II、III代表三個階段,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②③⑤所代表的物質(zhì)分別是 、 。

(2)與無氧呼吸過程完全相同的是圖中的第 階段,該階段的場所是 。

(3)在缺乏氧氣的情況下,酵母菌細胞通過細胞呼吸產(chǎn)生的產(chǎn)物可用酸性 溶液和澄清的石灰水分別進行鑒定。在缺乏氧氣的情況下,人體細胞呼吸的化學反應(yīng)式為: 。

(4)有氧呼吸產(chǎn)生的[H],經(jīng)過一系列的化學反應(yīng),與氧結(jié)合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶無法合成ATP。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)過程的敘述,正確的是

A.饑餓胰高血糖素分泌增加肌糖原分解血糖穩(wěn)定

B.大量飲水抗利尿激素分泌減少尿量增加滲透壓穩(wěn)定

C.炎熱環(huán)境大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮散熱增加體溫穩(wěn)定

D.血糖濃度升高→胰島A細胞→胰島素增加→血糖利用加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細胞內(nèi)過氧化氫酶的敘述,正確的是(

A.該酶僅分布在肝臟細胞內(nèi)B.該酶能調(diào)節(jié)過氧化氫分解的速率

C.該酶可與過氧化氫結(jié)合為復合物D.不同季節(jié)人體內(nèi)該酶的活性不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出),于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的光合作用速率=(3y-2z-x)/6gcm-2h-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)。則M處的實驗條件是

A.下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時

B.下午4時后將整個實驗裝置遮光6小時

C.下午4時后在陽光下照射1小時

D.晚上8時后在無光下放置3小時

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于森林群落的敘述,錯誤的是( )

A. 碳可在森林群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán)

B. 森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象

C. 互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中

D. 群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A. 原核生物細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸

B. 真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂

C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D. 真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細胞代謝有序進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系。實驗過程:將三個邊長分別為lcm、2cm3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示(瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴散部分的長度)。關(guān)于該實驗及相關(guān)推論敘述正確的是

A.本實驗自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH進入瓊脂塊“細胞”的深度

B.NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率最大

C.通過本模擬實驗可說明,細胞體積越小,其相對表面積小,物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁?/span>

D.本實驗中,NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質(zhì)運輸效率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案