【題目】在有絲分裂的一個細胞周期中，下列變化發(fā)生最晚的是（　�。�
A.核仁消失
B.姐妹染色單體分開
C.紡錘體消失
D.著絲點排列在赤道板中央

【答案】C
【解析】解：A、核仁消失發(fā)生在有絲分裂前期；

B、姐妹染色單體分開發(fā)生在有絲分裂后期；

C、紡錘體消失發(fā)生在有絲分裂末期；

D、著絲點排列在赤道板中央處于有絲分裂中期．

因此，發(fā)生最晚的是C．

所以答案是：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)粒之所以能作為基因工程的運載體，是由于（　�。�
A.含蛋白質(zhì)從而能完成生命活動
B.具有環(huán)狀結構而保持連續(xù)性
C.是RNA能指導蛋白質(zhì)的合成
D.能夠自我復制、能攜帶目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某生物中提取出DNA進行化學分析，發(fā)現(xiàn)鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈所含的堿基中28%是腺嘌呤，問另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的

A. 26% B. 24% C. 13％ D. 52%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報載，科學家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶，有可能被用來“消化”導致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。其與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測機構聯(lián)合進行的實驗表明，角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白，使其喪失感染能力。由此可知，該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的（ ）

A. 氨基酸的數(shù)量 B. 空間結構

C. 氨基酸的種類 D. 氨基酸的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列液體屬于體液的一組是

①膽汁 ②胰液 ③血漿 ④淋巴 ⑤原尿 ⑥細胞質(zhì)基質(zhì)

⑦組織液 ⑧核液 ⑨細胞液 ⑩胃液

A．③④⑥⑦⑧⑨ B．③④⑤⑦⑨⑩

C．②③④⑤⑦⑨ D．①②③④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花．在一個育種實驗中，采用A，B兩棵植株進行如圖所示的雜交實驗：實驗一：在雜交Ⅰ中，將植株A的花粉粒轉移到同一植株的雌花上，受粉后，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒．
實驗二：在雜交Ⅱ中，植株B的花粉粒被轉移到同一植株的雌花上，進行受粉．
實驗三：在雜交Ⅲ中，植株A的花粉粒被轉移到與植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上進行受粉．上述三種雜交所獲得玉米粒的顏色如下表所示：

雜交

紫紅玉米粒

黃玉米粒

Ⅰ

587

196

Ⅱ

0

823

Ⅲ

412

386


（1）在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是 ， 其理由 ．
（2）用G代表顯性性狀，g代表隱性性狀，則植株A的基因型為 ， 植株B的基因型為 ． 雜交Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是 ．
（3）雜交的受粉類型長期進行對植株有利，原因是 ．
（4）玉米是遺傳學研究的良好材料，請說明用玉米作為遺傳工具的兩個理由．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細胞某些結構的主要組成成分（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是

A.結構1功能的復雜程度主要是由圖中甲的種類和數(shù)量直接決定的

B.物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸

C.薩頓用類比推理的方法證明了基因在結構2上

D.結構2在有絲分裂時會呈現(xiàn)周期性的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，不正確的是

A. 長跑時，人體產(chǎn)生的C02來自于有氧呼吸

B. 有氧呼吸第二階段消耗水，第三階段產(chǎn)生水

C. 肺炎雙球菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所在線粒體基質(zhì)

D. 無氧呼吸第一階段產(chǎn)生[H],第二階段消耗[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是：

A. 胰島素分子的兩條鏈，是由兩個基因控制合成的

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞分泌的活躍程度

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