【題目】基因型為AaBBdd的哺乳動物在產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖如下。下列敘述正確的是

A. 與基因型為aBd精子完成受精后，該細胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵

B. 形成該細胞的過程中一定發(fā)生了染色體交叉互換，且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

C. 該細胞中有3對同源染色體，6個DNA分子

D. 在該哺乳動物的卵巢中，能觀察到此細胞

【答案】D

【解析】圖示細胞質(zhì)不均等分裂，產(chǎn)生的卵細胞基因型為abd，與基因型為aBd精子完成受精后，該細胞可形成基因型為aaBbdd的受精卵，A錯誤；動物的基因型為AaBBdd，沒有b基因，所以b基因是基因突變產(chǎn)生的，B正確；該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞中沒有同源染色體，C錯誤；哺乳動物卵細胞的形成發(fā)生在卵巢中，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干細胞進行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來所生的兒子中：（ ）

A．全部正常 B．一半正常 C．全部有病 D．不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（a）中的三個DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點，圖（b）為某種表達載體示意圖（載體上的EcoR I、Sau3A I的切點是唯一的）。

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：

（1）經(jīng)BamH I酶切割得到的目的基因可以與上述表達載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接，理由是____________。

（2）若某人利用圖（b）所示的表達載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示。這三種重組子中，不能在宿主細胞中表達目的基因產(chǎn)物的有____________，不能表達的原因是____________。

（3）DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶，常見的有____________和___________，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】炸薯條是常見的快餐食品。若馬鈴薯塊莖中還原糖含量過高，可能導(dǎo)致油炸過程中產(chǎn)生有害物質(zhì)。為準(zhǔn)確檢測還原糖含量，研究人員采用不同方法制備了馬鈴薯提取液，如下表所示。

請回答問題：

（1）馬鈴薯提取液中含有淀粉，此外還含有少量麥芽糖、果糖和____________等還原糖，這些還原糖能與____________試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。

（2）據(jù)表分析，三種馬鈴薯提取液制備方法中，方法____________最符合檢測還原糖的要求，原因是這種方法制備提取液時還原糖浸出程度____________，并且提取液的____________，有利于對實驗結(jié)果的準(zhǔn)確觀察。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸是生物非常重要的生命活動。請回答下列問題。

下圖表示人體細胞內(nèi)有氧呼吸的過程，其中a～c表示相關(guān)過程，甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。

①圖中物質(zhì)甲表示________，物質(zhì)乙表示________。

②圖中a、b、c所代表的過程中，產(chǎn)生能量中最多的是________，該反應(yīng)進行的場所是________。

③圖中O2的作用是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某家庭的血型遺傳系譜圖，ABO血型又有非分泌型和分泌型之分，其中5號不攜帶非分泌型基因，1、3、6為O型，5、7為A型，4號為B型。圖乙為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅲ-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體組成正常。若不考慮基因突變，下列敘述錯誤的是

A. 圖甲中分泌型血型的遺傳方式是X連鎖顯性遺傳

B. 圖甲中Ⅰ-2、Ⅱ-4、Ⅱ-5和Ⅲ-7—定都是雜合子

C. 圖乙中Ⅱ-5與Ⅲ-10的染色體核型相同

D. 圖乙中Ⅲ-9比Ⅱ--8的染色體數(shù)目少一條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員在某地區(qū)野生型果蠅(正常眼色）種群中發(fā)現(xiàn)兩只突變型褐眼雌果蠅，分別記為果蠅A和果蠅B。為研究果蠅A和果蠅B的突變是否為同一突變類型，進行了如下實驗。

組別

親本

子代表現(xiàn)型及比例

實驗一

A×純合正常雄果蠅

40正常(♀):38褐眼（♀):42正常(♂)

實驗二

B×純合正常雄果蠅

62正常（♀)：62褐眼（♀)：65正常（♂)：63褐眼（♂)

實驗三

實驗二的子代褐眼雌、雄果蠅互相交配

25正常(♀):49褐眼（♀):23正常(♂):47褐眼（♂)

請回答：

(1)果蠅B發(fā)生了___________(填“顯性”或“隱性”）突變，判斷的依據(jù)是__________________。

(2)果蠅A的突變基因位于_______染色體上，判斷的依據(jù)是_________________。

(3)實驗一的子代中，導(dǎo)致雌、雄中正常眼色與褐眼比例差異的可能原因是_______，請用遺傳圖解方式表示實驗一得到子代的過程(基因用字母R、r表示）。_________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示pH對α-淀粉酶活性的影響，圖2表示在最適溫度及pH為b時α-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關(guān)預(yù)期正確的是

A. 若將pH調(diào)整為a，則d點左移，e點下移

B. 若將溫度升高5℃，則d點右移、e點不移動

C. 若將pH先調(diào)整為c，再調(diào)整回b，則d、e點不移動

D. 若增加α-淀粉酶的量，則d點左移，e點上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 對植物根尖細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%，則下列敘述正確的是

A．該細胞器無膜 B．該細胞器能固定CO2

C．該細胞器能產(chǎn)生[H] D．該細胞器內(nèi)膜上不能進行能量轉(zhuǎn)換

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