真核細(xì)胞DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的主要場所，依次是（　�。�

A．細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體　　         B．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體

C．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、高爾基體　         D．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體

 

【答案】

A

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯(cuò)誤的是

A.兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生      

B.兩種過程都有酶參與反應(yīng)

C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料

C.兩種過程都以DNA為模板

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一下學(xué)期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）

A．兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生            B．兩種過程都有酶參與反應(yīng)

C．兩種過程都以DNA為模板                D．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

右圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，相關(guān)分析不正確的是

A．酶①為DNA解旋酶，能使DNA雙鏈解開；酶②為DNA聚合酶，可將游離的脫氧核苷酸結(jié)合在一起

    B．圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)

    C．在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開[來源:]

    D．若該DNA分子中復(fù)制前有1000個(gè)堿基對(duì)，其中A 200個(gè)，則圖示過程完成共需C原料 300個(gè)

 

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科目：高中生物 來源：2012屆寧波四中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A．酶①能使DNA雙鏈的配對(duì)堿基之間的氫鍵斷開

B．圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)

C．在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開

D．若該DNA分子中復(fù)制前有1000個(gè)堿基對(duì)，其中A 200個(gè)，則圖示過程完成共需C原料 300個(gè)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆北京四中高二上學(xué)期期末檢測理科生物試卷 題型：選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯(cuò)誤的是

    A. 可在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中發(fā)生

    B. 兩種過程都以DNA為模板，有解旋現(xiàn)象

    C. DNA分子復(fù)制可從多個(gè)起點(diǎn)開始，提高復(fù)制效率

    D. 轉(zhuǎn)錄是指以DNA的整條鏈為模板合成mRNA的過程

 

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