在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,由此可以推測
A.a(chǎn)>b,細(xì)胞滲透吸水 B.a(chǎn)=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C.a(chǎn)<b,細(xì)胞滲透失水 D.上述三種情況都可能存在
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科目:高中生物 來源: 題型:
在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有
A.伸縮性很小的細(xì)胞壁
B.功能完善的細(xì)胞膜
C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì)
D.大而醒目的液泡
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科目:高中生物 來源: 題型:
在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有
A.伸縮性很小的細(xì)胞壁 B.功能完善的細(xì)胞膜
C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì) D.大而醒目的液泡
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高一上學(xué)期期考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有
A.大而醒目的液泡 | B.伸縮性很小的細(xì)胞壁 |
C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì) | D.功能完善的細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源:2015屆廣西南寧九中高一上學(xué)期期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞做實驗材料,是因為這樣的細(xì)胞具有
A.大而醒目的液泡 B.伸縮性很小的細(xì)胞壁
C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì) D.功能完善的細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省芒市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位的溶液濃度,由此可以推斷
A.可能a>b,細(xì)胞滲透吸水
B.可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C.可能a<b,細(xì)胞滲透失水
D.上述三種情況都有可能
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