10.某種蛺蝶翅色由常染色體上的三對(duì)基因(A/a、B/b、C/c)控制,野生型翅色為褐色,研究人員篩選出甲、乙、丙三個(gè)不同隱性突變(至少含有一對(duì)隱性基因)的純合品系,翅色分別是甲為黑色、乙為黃色、丙為白色.三個(gè)品系雜交結(jié)果如下:
雜交實(shí)驗(yàn)親本F1翅色F1雌雄交配→F2翅色
1甲×乙褐色褐色:黃色:黑色:白色=9:3:3:1
2甲×丙黑色黑色:白色=9:7
3乙×丙黃色黃色:白色=9:7
(1)上述三對(duì)基因位于3對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循基因的自由組合定律.
(2)親本中丙的基因型為aabbcc,實(shí)驗(yàn)2和3的親本雜交在遺傳學(xué)上稱為雜交實(shí)驗(yàn).
(3)雜交實(shí)驗(yàn)2中F2中白色翅蛺蝶中純合子占$\frac{3}{7}$.
(4)若雜交實(shí)驗(yàn)3的F2自由交配,其后代在不發(fā)生突變的情況下不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)褐色蛺蝶.

分析 由于甲、乙、丙三個(gè)不同隱性突變(至少含有一對(duì)隱性基因)的純合品系,實(shí)驗(yàn)1中:甲×乙→F1翅色:褐色$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2翅色:褐色:黃色:黑色:白色=9:3:3:1,符合兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳,說(shuō)明有一對(duì)基因是純合子,假設(shè):甲為AABBcc,乙為aaBBCC,
即實(shí)驗(yàn)1:甲(AABBcc)×乙(aaBBCC)→F1(AaBBCc)(褐色)$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2:A_BBC_(褐色):A_BBcc(黑色):aaBBC_(黃色):aaBBcc(白色)=9:3:3:1,符合兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,遺傳遵循基因自由組合定律;
實(shí)驗(yàn)2中:甲(AABBcc)×丙(aabbcc)→F1:(AaBbcc)黑色$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2:A_B_cc(黑色):(A_bbcc:aaB_cc:aabbcc)(白色)=9:3:3:1=9:7,符合兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,遺傳遵循基因自由組合定律;
實(shí)驗(yàn)3中:乙(aaBBCC)×丙(aabbcc)→F1:(aaBbCc)黃色$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2:(aaB_C_)黃色:(aaB_cc:aabbC_:aabbccc)白色=9:(3:3:1)=9:7,符合兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,遺傳遵循基因自由組合定律;
綜合考慮這三對(duì)基因位于3對(duì)同源染色體上,互不干擾,獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律.

解答 解:(1)由于甲、乙、丙三個(gè)不同隱性突變(至少含有一對(duì)隱性基因)的純合品系,實(shí)驗(yàn)1中:甲×乙→F1翅色:褐色$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2翅色:褐色:黃色:黑色:白色=9:3:3:1,符合兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳,說(shuō)明有一對(duì)基因是純合子,假設(shè):甲為AABBcc,乙為aaBBCC,
即實(shí)驗(yàn)1:甲(AABBcc)×乙(aaBBCC)→F1(AaBBCc)(褐色)$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2:A_BBC_(褐色):A_BBcc(黑色):aaBBC_(黃色):aaBBcc(白色)=9:3:3:1,符合兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,遺傳遵循基因自由組合定律;
實(shí)驗(yàn)2中:甲(AABBcc)×丙(aabbcc)→F1:(AaBbcc)黑色$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2:A_B_cc(黑色):(A_bbcc:aaB_cc:aabbcc)(白色)=9:3:3:1=9:7,符合兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,遺傳遵循基因自由組合定律;
實(shí)驗(yàn)3中:乙(aaBBCC)×丙(aabbcc)→F1:(aaBbCc)黃色$\stackrel{雌雄交配}{→}$F2:(aaB_C_)黃色:(aaB_cc:aabbC_:aabbccc)白色=9:(3:3:1)=9:7,符合兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,遺傳遵循基因自由組合定律;
綜合考慮這三對(duì)基因位于3對(duì)同源染色體上,互不干擾,獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律.并發(fā)現(xiàn)翅色顯示褐色時(shí),三對(duì)基因沒(méi)有1對(duì)隱性基因;翅色顯現(xiàn)黑色或黃色時(shí),只含有1對(duì)顯隱性基因;白色需要2對(duì)或3對(duì)隱性基因.
(2)由題(1)分析可推知:親本中丙的基因型為aabbcc,實(shí)驗(yàn)2和3的親本雜交在遺傳學(xué)上稱為雜交實(shí)驗(yàn).
(3)由題(1)分析,雜交實(shí)驗(yàn)2中F2中白色翅蛺蝶的基因型及比例為A_bbcc:aaB_cc:aabbcc=3:3:1,并每一類基因型都有1個(gè)是純合子,即$\frac{3}{7}$.
(4)由題(1)分析,翅色顯示褐色時(shí),三對(duì)基因沒(méi)有1對(duì)隱性基因.若雜交實(shí)驗(yàn)3的F2:(aaB_C_、aaB_cc、aabbC_、aabbccc)自由交配,其后代三對(duì)基因沒(méi)有1對(duì)隱性基因,因此不可能在不發(fā)生突變的情況下會(huì)出現(xiàn)褐色蛺蝶.
故答案為:
(1)3   基因的自由組合定律
(2)aabbcc   雜交
(3)$\frac{3}{7}$
(4)不會(huì)

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和使用條件,旨在考查學(xué)生根據(jù)題干獲取信息的能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理綜合解答問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶

C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交,其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖可知,不同于親本表現(xiàn)型個(gè)體占的比例為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,觀察并回答相關(guān)問(wèn)題:(在[]中標(biāo)填上序號(hào)、橫線填名稱).

(1)比較兩圖,乙圖所示,細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體、(中央)液泡.
(2)如果甲圖表示能分泌胰島素的細(xì)胞,向該細(xì)胞注射3H標(biāo)記的亮氨酸,有三種細(xì)胞器將出現(xiàn)放射性,按放射性出現(xiàn)的先后順序,這些細(xì)胞器依次是[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體.
(3)若乙圖表示西瓜的紅色果肉細(xì)胞(M),則色素主要存在于[9]液泡;若用乙圖表示洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞(N),應(yīng)刪除的結(jié)果是[3]葉綠體;選擇這兩種材料中的[N]并用健那綠染液染色,可觀察活細(xì)胞中的線粒體.
(4)常用差速離心法的方法分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器,若以人血白細(xì)胞提取各種細(xì)胞器,需要破壞細(xì)胞膜以制備勻漿,正確破壞細(xì)胞膜的方法是:將白細(xì)胞D.
A.置于適量的蒸餾水中靜止足夠長(zhǎng)的時(shí)間
B.置于適量的生理鹽水中靜止足夠長(zhǎng)的時(shí)間
C.置于適量的蒸餾水中并用勻漿機(jī)勻漿
D.置于適量的生理鹽水中并用勻漿器勻漿
E.在適宜溫度下與分解蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的酶混合處理
F.放入適量的濃鹽水中靜置足夠長(zhǎng)的時(shí)間.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是植物/生產(chǎn)者,它屬于自養(yǎng)型(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物.
(2)圖中共有8條食物鏈,其中鷹分別占有第三、四、五、六營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)若食蟲(chóng)昆蟲(chóng)全部死亡,則短時(shí)間內(nèi)食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量增加,理由是食蟲(chóng)鳥(niǎo)由原來(lái)占有的第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)變?yōu)橹徽加械谌隣I(yíng)養(yǎng)級(jí),食物鏈縮短,獲得的能量增多.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.研究發(fā)現(xiàn),水分子進(jìn)入植物細(xì)胞的兩種方式如圖所示.下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不需要水通道蛋白的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散
B.水分子通過(guò)水通道是順相對(duì)含量的梯度進(jìn)行的
C.土壤溶液濃度過(guò)高時(shí)植物只通過(guò)水通道蛋白失水
D.根毛細(xì)胞吸水能力與其細(xì)胞液中水相對(duì)含量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)菌DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
B.DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時(shí)的模板
C.相同的DNA復(fù)制后一定會(huì)形成相同的DNA
D.DNA分子復(fù)制時(shí)解旋酶與DNA聚合酶不能同時(shí)發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.遺傳信息貯存在細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B.沒(méi)有葉綠體但能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
C.沒(méi)有線粒體但能進(jìn)行有氧呼吸分解有機(jī)物
D.合成蛋白質(zhì)時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程同步進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列激素屬于垂體分泌的是(  )
A.生長(zhǎng)素B.促甲狀腺激素釋放激素
C.促甲狀腺激素D.雌激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案