19．試管嬰兒所采用的技術(shù)是（　�。�
A．胚胎移植B．基因工程C．細(xì)胞工程D．體外受精

分析 試管嬰兒又該稱體外受精---胚胎移植，屬于現(xiàn)代輔助生育技．具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管使之完成受精，培養(yǎng)三天左右，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程．也就是說試管嬰兒經(jīng)過取卵--受精--植入三部曲，最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩．因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內(nèi)進(jìn)行，胚胎的發(fā)育主要還是在母親的子宮內(nèi)進(jìn)行．精子和卵細(xì)胞內(nèi)分別具有父親和母親的遺傳物質(zhì)，因此試管嬰兒具有雙親的遺傳特征．

解答 解：“試管嬰兒技術(shù)”是要先經(jīng)過體外受精形成受精卵，然后再進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞培養(yǎng)，至4個細(xì)胞階段時進(jìn)行胚胎移植．整個過程中不存在減數(shù)分裂，也無基因重組，屬于有性生殖，是體外受精、早期細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)的產(chǎn)物．
故選：ACD．

點評 本題考查試管嬰兒的相關(guān)知識點，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是（　�。�
A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B．神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對Na+通透性增大
C．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳導(dǎo)
D．細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時后測得該容器中O2減少24mL，CO2增加48mL，則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的

A．1/3倍 B．1/2倍 C．2倍 D．3倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于胚胎工程的敘述正確的是（　�。�
A．所有的胚胎工程都離不開胚胎移植
B．胚胎工程中的胚胎只來自自然受精或人工授精得到的受精卵
C．誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞
D．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下對細(xì)胞生理變化的根本原因表述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化是個體不同的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行不同
B．細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
C．細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞自動死亡
D．細(xì)胞衰老一定是由于自由基的產(chǎn)生導(dǎo)致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將某植物細(xì)胞分為兩組，分別浸于濃度為0.3g/mL的（Ⅰ）蔗糖溶液與（Ⅱ）尿素溶液中，然后每隔5min用顯微鏡觀察一次，并測量原生質(zhì)體（僅由細(xì)胞膜包住細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞部分，不含細(xì)胞壁）的表面積，其結(jié)果如圖所示．則下列敘述錯誤的是（　�。�
A．實驗開始后20 min，（Ⅰ）和（Ⅱ）兩組的細(xì)胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離
B．實驗開始后30 min，（Ⅰ）的細(xì)胞中必含蔗糖
C．實驗開始后30 min，（Ⅱ）的細(xì)胞中必含尿素
D．此圖顯示在細(xì)胞生活正常時尿素可通過細(xì)胞膜，而蔗糖卻不能通過細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)概念圖，完成下列問題

A核酸B五碳糖C磷酸D含氮堿基．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（B、b）控制．
（1）實驗一：黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身=3：1．
①果蠅體色性狀中，灰色為顯性．F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做性狀分離．
②若一大群果蠅隨機(jī)交配，后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅，則后代中Bb的基因型頻率為18%．若該群體置于天然黑色環(huán)境中，灰身果蠅的比例會降低，這是自然選擇的結(jié)果．
（2）另一對同源染色體上的等位基因（R、r）會影響黑身果蠅的體色深度．
實驗二：黑身雌蠅丙（基因型同甲）與灰身雄蠅丁雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2表型比為：雌蠅中灰身：黑身=3：1；雄蠅中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．
①R、r基因位于X染色體上，F(xiàn)2中灰身雄蠅共有4種基因型．
②現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型同丙），其細(xì)胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異．

變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離，才能形成可育配子．
用該果蠅重復(fù)實驗二，則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有一條染色體，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個體占0．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體部分神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖，①～⑤為神經(jīng)元，A和B為神經(jīng)肌肉接頭，C、D、E為細(xì)胞，a～d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)．請據(jù)圖回答問題：

（1）甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)，當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時，大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞，引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，其中物質(zhì)c是促甲狀腺激素釋放激素．圖中C、D細(xì)胞也能接受b作用的原因是C、D細(xì)胞表面含有特異性識別e的受體．
（2）若人體飲食攝碘不足，導(dǎo)致代謝異常，抽血化驗時，可能會發(fā)現(xiàn)d的濃度高于（填低于、高于、等于）正常值．b對C、D的調(diào)節(jié)作用方式稱為（負(fù)）反饋  ．
（3）膝跳反射為非條件反射，不需要大腦皮層參與，此反射弧僅由兩個神經(jīng)元組成．若A為膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射時神經(jīng)沖動在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是⑤④（只寫編號）．若在①上某處施加一強(qiáng)刺激，則神經(jīng)元②③④⑤中能檢測到膜內(nèi)外電位變化的有③④（只寫編號）．
（4）興奮傳到突觸時，正常情況下，發(fā)生在突觸后膜上的信號轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號→電信號．

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同步練習(xí)冊答案