ATP是細胞的能量“通貨”.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是
A.在生命活動旺盛的細胞中,線粒體和ATP的含量都較多
B.ATP中的能量可以直接來源于光能或化學(xué)能
C.ATP是一種高能磷酸化合物,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為P個,其中腺嘌呤堿基數(shù)為Q個。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.—條鏈中A+T的數(shù)量為Q個
B.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸基團數(shù)=堿基總數(shù)=P個
C.DNA分子中G的數(shù)量為(P - 2Q)/2個
D.第n次復(fù)制需腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為Q×(2n - 1)個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
目前PM2.5已成為最主要的大氣污染物之一。下列有關(guān)PM2.5的推測合理的是
A.PM2.5可以進入人體內(nèi)環(huán)境,如肺泡
B.顆粒物中的酸性物質(zhì)進入人體血液會導(dǎo)致血漿pH明顯下降
C.PM2.5有可能成為過敏原,誘發(fā)過敏反應(yīng)
D.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究水分、無機鹽對光合作用的影響,進行了一系列實驗,實驗結(jié)果如下圖。請分析回答有關(guān)問題:
(1)圖1中土壤含水量相同時施肥組葉綠素含量高于未施肥組,是由于植物能從土壤中吸收更多的________、________元素。細胞中與水分的吸收關(guān)系最密切的細胞器是___ _____。
(2)圖2中土壤含水量30%時未施肥組光合速率高于施肥組,原因最可能是___ _____。土壤含水量80%時施肥組光合速率明顯高于未施肥組,其細胞內(nèi)部原因主要是____ _。
(3)實驗過程中,除水分、無機鹽有所不同,其余條件均保持一致,是為了控制_____ _。
(4)在施肥情況下,土壤含水量50%時,黑暗條件下CO2釋放速率為3.7 mg·h-1,植物若要正常生長,則每天至少光照________h(保留整數(shù))。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物科學(xué)探索過程,說法錯誤的是
A.德國科學(xué)家梅耶指出植物進行光合作用時,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存起來
B.薩克斯采用碘液檢測淀粉的方法,證明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉
C.美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能
D.恩格爾曼用水綿做為實驗材料證明了植物需要陽光才能制造出氧氣
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.在不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量相同
C.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國科學(xué)家詹姆斯·羅思曼提出生物膜之間的融合是通過膜上特異性蛋白復(fù)合物的識別和結(jié)合實現(xiàn)的,他因發(fā)現(xiàn)細胞的囊泡運輸調(diào)控機制而榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列論述不正確的是
A.特異性蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的糖蛋白
B.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運輸?shù)郊毎獍l(fā)揮作用
C.囊泡和細胞膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性
D.細胞的囊泡運輸調(diào)控機制說明準確的信息傳遞保證了生命活動的有序性
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過程示意圖。下列說法中不正確的是
A.細胞A、細胞C和細胞D都能識別抗原
B.細胞D消化分解后的產(chǎn)物全部排出細胞
C.細胞A形成細胞B需要淋巴因子的刺激
D.細胞C使宿主細胞裂解的過程屬于細胞凋亡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
利用現(xiàn)代生物進化理論分析,下列關(guān)于生物變異和進化的敘述正確的是
A.環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群基因頻率就不會改變 B.自然選擇通過作用于生物的表現(xiàn)型來發(fā)揮作用
C.生物的變異和自然選擇均是不定向的 D.生物進化的實質(zhì)就是新物種的形成
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