漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一.制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等.下列說法不正確的是( 。
A、面包中含有的淀粉能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B、生菜中含有的纖維素對(duì)人毫無益處
C、雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可被人類消化、吸收、利用
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:1、生物體的主要能源物質(zhì)是糖類,糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖、等,二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖等,多糖包括纖維素、淀粉和糖原,植物細(xì)胞特有的多糖是纖維素和淀粉,纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分,淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖,是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì);
2、人體攝取的動(dòng)植物體的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化形成氨基酸,氨基酸被人體吸收利用,合成人體自身的蛋白質(zhì).
解答: 解:A、淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),A正確;
B、纖維素能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng),對(duì)人體健康有益,B錯(cuò)誤;
C、糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì),C正確;
D、雞蛋中的蛋白質(zhì)被人體消化形成基本單位氨基酸,然后被人體吸收利用,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于糖類的分類、分布和功能的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋生活問題的能力是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
A、O2、血紅蛋白、H+
B、細(xì)胞呼吸酶、抗體、激素
C、尿素、Ca2+、載體
D、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了四個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞中前期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是( 。
A、4 8 8
B、2 4 8
C、8 16 16
D、8 0 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用,下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是( 。
A、都以碳鏈為骨架,以C為最基本的構(gòu)成元素
B、包括多糖、蛋白質(zhì)、核酸,三者都是由單質(zhì)組成的多聚體
C、蛋白質(zhì)是生命的主要承受著,多糖是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
D、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)能決定細(xì)胞功能的復(fù)雜性、多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用的實(shí)質(zhì)是( 。
A、分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
B、合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C、分解有機(jī)物,釋放能量
D、合成有機(jī)物,釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是( 。
A、馬鈴薯中含量最多化合物是淀粉
B、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
C、糖原徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖
D、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人類紅綠色盲的遺傳系譜圖(基因用B、b表示),請(qǐng)分析回答:
(1)控制人類紅綠色盲的基因位于
 
染色體上,患者的基因型可表示為
 
此類遺傳病的遺傳特點(diǎn)是
 

(2)寫出該家族中下列成員的基因型:4.
 
、10.
 
、11.
 

(3)14號(hào)成員是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某個(gè)個(gè)體傳遞來的.用成員編號(hào)和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑:
 

(4)若成員7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)孩子,是色盲男孩的概率為
 
,是色盲女孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:NN,XnXn,XNY等均視為純合子).有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1果蠅共185只,其中雄蠅63只.下列對(duì)此判斷錯(cuò)誤的是(  )
A、控制這一性狀的基因位于X染色體上
B、成活果蠅的基因型共有2種
C、若F1雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是n
D、若F1雌蠅共有2種表現(xiàn)型,則致死基因是N

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明不同的生長素濃度對(duì)幼苗生長發(fā)育的影響.

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同步練習(xí)冊(cè)答案