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【題目】下列不屬于激素調節(jié)特點的是

A．迅速、準確 B．通過體液運輸

C．微量、高效 D．作用于靶器官、靶細胞

【答案】A

【解析】

試題分析:神經調節(jié)作用迅速、準確，脊髓調節(jié)作用廣泛而慢，A錯。激素通過血漿（體液）運輸到達靶細胞，B正確。激素在血漿含量很低，作用效果卻很高，C正確。激素與靶細胞細胞膜受體特異性結合，傳遞給靶細胞相關信息，調節(jié)靶細胞的代謝速率，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸)，下列敘述正確的是( )

A. 該過程有水產生

B. 該過程合成的產物一定是酶或激素

C. 能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA

D. 有多少個密碼子，就有多少個反密碼子與之對應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中abcd分別表示人的生殖周期中不同的生理過程，下列說法正確的是（　　）

A. a與d過程均存在基因選擇性的表達

B. a與b主要差異之一是前者存在同源染色體的分離

C. b與d的主要差異之一是前者存在姐妹染色單體的分離

D. c過程體現細胞膜的結構特點和功能特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的早熟和晚熟這對相對性狀的遺傳涉及兩對等位基因（A、a與B、b）。純合的兩親本雜交結果如下圖。請回答：

（1）玉米的________是顯性性狀，該對相對性狀的遺傳遵循________定律。

（2）實驗2早熟和晚熟兩親本的基因型分別是________、________。

（3）實驗2的F2中早熟的基因型有________種，其中純合子占的比例為________。從實驗2的F2中取一早熟植株M，將早熟植株M與晚熟植株雜交，若后代早熟︰晚熟＝1︰1，則早熟植株M的基因型可能是________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示甲、乙、丙三個種群數量變化，試根據圖回答有關問題：

（1）寫出這三個種群構成的食物鏈：______

（2）種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點？___________。AB 段繁殖速度受到限制的原因是：①_____；②_____。

（3）丙種群在 C 點時，種群的年齡組成如圖中的________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】親核蛋白一般含有核定位序列(NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白的頭部還是尾部，某同學以非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白為材料進行實驗(過程和結果如下圖)，得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結論。

①請評價該同學的實驗結論并寫出評價的依據。____________________

②請完善實驗設計_____________________________________________。若實驗結果為___________________________，則上述結論成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于條件反射的是（ ）

A.談虎色變B.望梅止渴C.縮手反射D.膝跳反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

由上表可知：酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是

A. 酶A、酶B、酶C B. 酶C、酶A、酶B

C. 酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對遺傳基因子(A和a)控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，F1既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產生的F2性狀表現類型如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中，黃果遺傳因子組成為aa

D. P中白果的遺傳因子組成是aa

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