【題目】下列有關(guān)顯微鏡的觀察類(lèi)活動(dòng)的敘述,正確的是
A. 黑藻葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體
B. 高倍顯微鏡下可觀察到洋蔥外表皮細(xì)胞中流動(dòng)的葉綠體
C. 檢測(cè)生物組織中的油脂時(shí),視野下的橙黃色油脂顆粒主要在細(xì)胞間
D. 觀察根尖分生區(qū)時(shí),一個(gè)視野中絕大部分細(xì)胞被染成深色的棒狀小體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個(gè)體,由于外界因素的改變,該種群被分割成兩個(gè)種群甲和乙,下圖表示分割后的兩個(gè)種群A基因頻率的變化。下列敘述正確的是
A. T時(shí)刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同
B. T時(shí)刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5
C. T時(shí)刻甲、乙種群開(kāi)始出現(xiàn)生殖隔離
D. 環(huán)境直接通過(guò)對(duì)基因型的選擇影響基因頻率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)成熟的生態(tài)系統(tǒng)中,如能量的輸入長(zhǎng)期低于能量的輸出,該生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)發(fā)生的變化是( 。
A. 生物種類(lèi)越來(lái)越多 B. 不發(fā)生大的變化
C. 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越簡(jiǎn)單 D. 通過(guò)自我調(diào)節(jié),功能越來(lái)越完善
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)根據(jù)電子顯微鏡下觀察的某高等植物活細(xì)胞切片畫(huà)了一張下圖所示的細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞的理由除了有葉綠體和大液泡外,還有[ ] ____,沒(méi)有________。
(2)如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象。能使細(xì)胞保持一定的滲透壓,維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞器是[ ]_____,可能含有色素的細(xì)胞器_________(填編號(hào))。
(3)圖中能合成淀粉酶的結(jié)構(gòu)是[ ]_____,除細(xì)胞核外還含有DNA的結(jié)構(gòu)有__ (填編號(hào))。
(4)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_________,具有單層膜的結(jié)構(gòu)是__________。(填編號(hào))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用精巢作實(shí)驗(yàn)材料,觀察不到下列現(xiàn)象中的( 。
A. 姐妹染色單體分開(kāi) B. 同源染色體分離
C. 細(xì)胞核縊裂 D. 紡錘體的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是
A. 大腸桿菌DNA復(fù)制是染色體形成兩條染色單體的過(guò)程
B. 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA必須轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中經(jīng)加工成熟后,用于蛋白質(zhì)合成
C. 勞氏肉瘤病毒能以RNA為模板反向合成DNA,這也是對(duì)中心法則的補(bǔ)充
D. 間隙期的細(xì)胞內(nèi)DNA含量明顯上升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物變異的敘述,正確的是
A. 基因突變中的堿基缺失不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目減少
B. DNA分子上若干基因的缺失屬于基因突變
C. 生物變異不可能用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行檢查
D. 基因突變和染色體變異均不利于生物進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問(wèn)題:
(1)DNA大多是由__________條____________________鏈構(gòu)成,RNA通常是由__________條________________鏈構(gòu)成的。
(2)若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是______________;圖中①是________________,②是__________________,③是_________________,④是____________________。
(3)若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是________,④是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過(guò)程中,會(huì)同時(shí)發(fā)生基因的突變與重組
B. 觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)不能判斷基因突變發(fā)生的位置
C. 人工誘變所引起的基因突變或染色體變異都是有利的
D. 染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類(lèi)的變化
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