人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對人體會產(chǎn)生有害的影響。積聚在細胞內(nèi)的131I可能直接

A.插入DNA分子引起插入點后的堿基序列改變

B.替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變

C.造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異

D.誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某種氨基酸的R基是-C4H10N,關(guān)于該氨基酸的敘述錯誤的是( 。
A.含有6個C,2個氨基和1個羧基
B.在參與某肽的合成時,該氨基酸將失去2個H和一個氧
C.核苷酸和其相比,特有的元素是P
D.消化道上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿赵撐镔|(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖甲為反射弧的組成示意圖,圖乙為圖甲中部分結(jié)構(gòu)的局部放大.請回答有關(guān)問題:

(1)圖甲中表示感受器的是S.
(2)刺激Ⅱ處時Ⅰ、Ⅲ兩處能測到動作電位的是I.
(3)圖乙是圖甲中標號為③的部分放大,圖中a物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),該物質(zhì)通過胞吐方式進入⑤中,與⑥上的b物質(zhì)特異性結(jié)合,b物質(zhì)的化學本質(zhì)為糖蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動
B.刺激⑤處,④處會有電位變化
C.在②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號→化學信號的轉(zhuǎn)換
D.④所在的神經(jīng)元的神經(jīng)末梢構(gòu)成效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化,下列分析正確的是

①a物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的 
②a、b兩種物質(zhì)的化學本 質(zhì)都是蛋白質(zhì)
③b的變化對a有反饋調(diào)節(jié)作用 
④b物質(zhì)是由睪丸分泌的

A.都正確

B.①②③正確

C.①③④正確

D.②③④正確

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因頻率與基因型頻率的敘述正確的是

A.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化

B.在一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1

C.基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率

D.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭高中高二教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞?蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如下圖:

(1)步驟①中所選的卵母細胞應(yīng)處于__________________期。

(2)步驟②中,分離出ES細胞比體細胞全能性________。

(3)步驟③中,首先要獲取目的基因,以下幾種方法中需要模板的是___________

A.從基因組文庫中獲取目的基因

B.利用PCR 技術(shù)擴增目的基因

C.構(gòu)建cDNA 文庫

D.通過DNA 合成儀利用化學方法人工合成目的基因

(4)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的______________。

(5)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì),用抗Rag2蛋白的抗體進行________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭高中高二教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖為果蠅某一條染色體上的幾個基因示意圖,從中得到的正確結(jié)論是

A.基因是DNA分子結(jié)構(gòu)的基本單位

B.R、S、N、O互為等位基因

C.果蠅的每個基因是由成百上千個核糖核苷酸組成的

D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一條染色體上可以有多個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖是生長素濃度與所起作用的關(guān)系曲線圖,下列說法不正確的是(  )
A.根的向地性實驗中,若測得的根的遠地側(cè)生長素濃度為a,則近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于c
B.莖的背地性實驗中,若測得莖的遠地側(cè)生長素濃度為a,則近地側(cè)生長素濃度應(yīng)在a~c
C.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中,若測得頂芽生長素濃度為a,則側(cè)芽生長素濃度應(yīng)大于c
D.無論是根的向地性還是莖的背地性都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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