已知豌豆莖的粗細由基因M與m、N與n控制，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。n基因純合時植株表現(xiàn)為細莖只含有種顯性基因時表現(xiàn)為申粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖�；蛐蜑镸mNn的植株測交時，子代的表現(xiàn)型及比例為

A. 9粗莖：3中粗莖：4細莖 B. 9粗莖：6粗莖：:1細莖

C. 1粗莖：1中粗莖：2細莖 D. 1粗莖：2中粗莖：1細莖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省太原市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是(　　)

A. 操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B. 劃線操作須在火焰上進行

C. 在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D. 在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市和平區(qū)高二（理）下學期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為在一密閉環(huán)境中不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度變化曲線。下列相關(guān)分析正確的是

A. T1后持續(xù)通入無菌空氣，酵母菌種群數(shù)量將持續(xù)上升

B. T1相對應的酵母菌數(shù)量為該環(huán)境中酵母菌種群的K值

C. T2后酵母菌種群數(shù)量下降與葡萄糖濃度迅速下降有關(guān)

D. 此實驗結(jié)果證明酵母菌有氧呼吸和厭氧呼吸都產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省八市高一下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野生型青蒿是一種雌雄同株的二倍體植物。已知青蒿的白青稈（A)對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B)對分裂葉（b)為顯性。請回答：

（1）為研究控制這兩對相對性狀的基因在染色體上的位置，___________（填“能”或“不能”）利用基因型為Aabb的植株通過自交進行實驗，其原因是___________。讓純合的白青稈分裂葉植株和純合的紫紅桿稀裂葉雜交，F(xiàn)1自交，若F2的性狀分離比為___________，則說明控制這兩對相對性狀的基因位于1對同源染色體上，否則位于2對同源染色體上。

（2）已知控制莖稈顏色和葉形狀的基因僅有一對位于青蒿的5號染色體上，且等位基因C與c、D與d也位于5號染色體（見下圖)�；蛐蜑锳aBbCcDd的植株自交（基因型為CC或DD的個體不能存活；各對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換），若子代中___________， 則說明控制葉形狀的基因位子5號染色體上。

（3）用純合的稀裂葉植株（♂）和分裂葉植株（♀）雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)了少量的分裂葉植株。若只慮雜交實驗中的操作失誤，對上述現(xiàn)象最合理的解釋是_________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省八市高一下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察到某生物（2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 細胞質(zhì)體積不均等分裂表明該生物是雌性個—體

B. 該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是卵細胞和第二極體

C. 該圖是減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有分離造成的

D. 該生物體細胞中染色體數(shù)目最多時有12條

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省八市高一下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物的花色受一組復等位基因的控制，該組復等位基因為W（紅色花）、WP（紅斑白花）、WS（紅條白花）、w（白色花），其顯隱性關(guān)系是：W＞W(wǎng)P＞W(wǎng)S＞w（前者對后者為完全顯性）。若WWS與WPw雜交，子代花色及比例為

A. 1/2紅色花、1/2紅斑百花 B. 1/2紅色花、1/4紅斑白花、1/4紅條白花

C. 1/2紅色花、1/2紅條白花 D. 1/2紅色花、1/4紅條白花、1/4白花

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三一模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

P53基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因，研究表明P53基因突變可導致肝臟細胞癌變，科學家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌稀薄啊生長有抑制作用，請回答下列問題：

（1）切下新鮮的肝癌組織，在37℃下用____________消化30—40分鐘，用培養(yǎng)液制成細胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)液是模擬了人體___________的成分配制的，在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是______________。

（2）獲取P53基因的方法通常包括化學方法合成和_____________________。

（3）將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合，將混合物滴加至肝癌細胞上，輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞。脂質(zhì)體在這個操作中的作用是________________________。

（4）為證明P53基因有抑癌作用，需將兩種細胞接如多孔板中，并從次日開始檢測每孔的細胞總數(shù)，繪制如圖所示的兩條曲線。若P53基因有抑癌作用，則曲線1是________細胞，曲線2是___________細胞。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的描述，正確的有幾項

①觀察植物細胞質(zhì)壁分離和細胞內(nèi)葉綠體、線粒體形態(tài)分布實驗均需保持細胞活性

②煮熟的雞蛋清能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

③用無水乙醇分離葉綠體中的色素，可以觀察到濾紙條上四條色素帶，從上到下依次是黃綠色、橙黃色、藍綠色和黃色

④觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗和DNA與RNA在細胞中分布實驗均用酒精配制解離液

⑤通過檢測溴麝香草酚藍水溶液是否變黃，判斷酵母菌的呼吸方式

⑥低溫、秋水仙素均能抑制著實點分裂而導致染色體數(shù)目加倍

⑦調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率應在患者家系中重復調(diào)查顯示，以減小實驗誤差

⑧在驗證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實驗中，不能用15N代替32P標記噬菌體DNA

⑨在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系”實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進入瓊脂塊的速率

⑩拍攝洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的顯微照片就是見過了細胞的物理模型

A. 二項 B. 三項 C. 四項 D. 五項

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①〜③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，下列說法錯誤的是

A. 此模式圖為細胞膜的流動鐮嵌模型

B. ①位于細胞膜的外側(cè)

C. Na+通過細胞膜不需要②協(xié)助

D. ③構(gòu)成了細胞膜的基本骨架

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