下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 葉綠體 | 染色質(zhì) | 核酸 |
A | 藍(lán)藻 | 有 | 有 | 無 | 2 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無 | 有 | 2 |
C | 人成熟的紅細(xì)胞 | 無 | 無 | 有 | 2 |
D | SARS病毒 | 無 | 無 | 無 | 0 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)填出各標(biāo)號(hào)所指液體的名稱:
① ,② ,③ ,④ 。
(2)正常人③內(nèi)的pH通常維持在 ,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的 物質(zhì)。
(3)毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是 (填標(biāo)號(hào))。
(4)圖中④內(nèi)物質(zhì)來自 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )
A.孟德爾遺傳定律實(shí)質(zhì)涉及的過程發(fā)生在有絲分裂中
B.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型
C.F2出現(xiàn)一定性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
D.雜合子與純合子基因組成不同,但性狀表現(xiàn)可以相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三上學(xué)期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是
A.甲圖生物自交,其后代能穩(wěn)定遺傳的單顯性個(gè)體的概率為1/8
B.如果乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,則該生物配子含有4分子DNA
C.丙圖所示家系所患疾病的遺傳特點(diǎn)是男多于女
D.丁圖表示果蠅染色體組成圖,該果蠅通過減數(shù)分裂能產(chǎn)生2種類型的配子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體內(nèi)糖類代謝示意圖.對(duì)該圖分析正確的是( )
A.人體細(xì)胞中物質(zhì)Ⅰ需要進(jìn)入線粒體才能進(jìn)一步發(fā)生②或③反應(yīng)
B.在人體肌肉細(xì)胞中,含有①、②、③和④過程所需的一系列酶
C.在酵母菌體內(nèi),當(dāng)④過程加強(qiáng)時(shí),說明環(huán)境中O2含量在降低
D.植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),過程①消耗水,過程②會(huì)產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三1月模擬測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
適宜濃度的生長素能促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長,對(duì)其作用機(jī)理的解釋之一是“酸生長”學(xué)說!八嵘L”學(xué)說認(rèn)為:生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分泌H+,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長。為了驗(yàn)證酸能促進(jìn)細(xì)胞伸長,現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖)若干、6種不同pH值的系列緩沖液(pH=1、2、3、4、5、6)、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請(qǐng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)材料的處理:選擇若干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中____(字母)對(duì)應(yīng)的胚芽段,放入____中浸洗,作為實(shí)驗(yàn)材料。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①_____________________。
②每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料。
③將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),定期進(jìn)行________。
(3)分析數(shù)據(jù):某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄表如下:
小瓶緩沖液pH值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
實(shí)驗(yàn)前胚芽段初始長度/mm | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
實(shí)驗(yàn)后胚芽段平均長度/mm | 13 | 20 | 25 | 23 | 19 | 17 | 16 |
分析上表數(shù)據(jù),在下圖內(nèi)用坐標(biāo)曲線繪制出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖。該細(xì)胞處于
A.有絲分裂前期 B.有絲分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期
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