下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．成熟的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C．核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道

D．吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是

A．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器

B．中心體在植物細(xì)胞有絲分裂的間期完成倍增

C．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度會(huì)升高

D．葉綠體中類囊體含捕獲光能的色素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

合理密植、除草、除蟲均可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的

A．種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系

B．種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

C．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

D．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．葡萄糖、生長(zhǎng)激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B．人體攝入弱堿水會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著上升

C．若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

D．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)，可催化底物發(fā)生變化，如圖甲I所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．當(dāng)抑制劑與酶結(jié)合后，酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B．當(dāng)提高底物濃度后，底物分子與酶活性部位結(jié)合的幾率增加，使抑制劑的作用減弱

C．競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的化學(xué)結(jié)構(gòu)與底物的結(jié)構(gòu)相似，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的分子結(jié)構(gòu)與底物的不相似

D．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大分子物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式如下圖所示，下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．若為多糖，則淀粉、纖維素和糖原的基本單位有所不同

B．若為肽鏈，則1示肽鍵，2示中心碳原子，3的種類有20種

C．若為RNA，則1示核糖，2示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種

D．若為單鏈DNA，則1示磷酸基團(tuán),2示脫氧核糖,3的種類有4種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型可知（ ）

A．蛋白質(zhì)與磷脂形成有一定規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu)

B．膜是一剛性結(jié)構(gòu)

C．脂質(zhì)形成雙分子層，其極性頭部對(duì)頂著

D．蛋白質(zhì)可在磷脂雙分子層中進(jìn)行側(cè)向移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W(xué)高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（ ）

A．分生組織是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位

B．生長(zhǎng)素大部分集中在生長(zhǎng)旺盛的部位

C．合成生長(zhǎng)素的部位生長(zhǎng)素濃度不一定高

D．生長(zhǎng)素旺盛的部位生長(zhǎng)素濃度一定最高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成小麥的主要元素是（ ）

A．C、H、Ca、K、Mg、B B．N、P、S、Zn、Cu、Mn

C．C、H、O、P、S、N D．H、O、Fe、B、Zn、Mg

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