根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列觀點(diǎn)中正確的是
A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
B.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
C.冬季來臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變 | |
B. | 地理隔離阻斷了種群間的基因交流,是新物種形成的標(biāo)志 | |
C. | 進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因型頻率的改變 | |
D. | 生物多樣性是生物與生物、生物與環(huán)境共同進(jìn)行的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能在濕潤土壤的深層生活 | B. | 身體柔軟,能在垃圾中鉆洞 | ||
C. | 身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 | D. | 能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所列各實(shí)驗(yàn)的相關(guān)項(xiàng)目有錯(cuò)誤的是( )
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)儀器或試劑 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | |
A. | 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | 紫色洋蔥鱗葉 | 20%、30%蔗糖溶液 | 理解細(xì)胞滲透原理 |
B. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象 | 吊蘭根尖 | 20%HCL、2%龍膽紫 | 辨認(rèn)有絲分裂各時(shí)期特征 |
C. | 細(xì)胞的觀察和測量 | 蠶豆葉下表皮永久裝片 | 顯微測微尺 | 測量細(xì)胞體積 |
D. | 觀察植物細(xì)胞分化現(xiàn)象 | 小麥苗幼根 | 2%龍膽紫 | 觀察根尖細(xì)胞分化現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某種雌性激素的分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答問題。
(1)結(jié)構(gòu)C是 ;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是 。
(2)過程①是通過 的方式進(jìn)入細(xì)胞的,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜受體的屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是 。
(3)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?試簡要說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是
A.若x表示生長素濃度,y表示生理作用,則a為對(duì)根的促進(jìn)作用,b為對(duì)莖的促進(jìn)作用
B.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無氧呼吸強(qiáng)度
C.若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素
D.若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動(dòng)物,b為恒溫動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四種化合物的化學(xué)組成中,大圓圈中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是
A.①和② B.①和④
C.③和④ D.②和④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二9月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭,仍然具有進(jìn)化潛力。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問題:
(1)一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因,是這個(gè)種群的________,如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實(shí)際上反映了種群中基因的________。
(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是________的基本單位。________、 和______是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
(3)如果大熊貓種群無限大,群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對(duì)某地一個(gè)種群隨機(jī)抽樣調(diào)查,測知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體若干只,由此可以計(jì)算出A和a的基因頻率。而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測出這個(gè)種群中Aa的頻率(N)大約是( )
A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%
(4)下圖中曲線a表示使用誘變劑前,青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。據(jù)圖分析:
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了突變的 (特點(diǎn))。
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動(dòng)運(yùn)輸
D.圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可能會(huì)由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com