下圖有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的描述正確的是( )

A.具有姐妹染色單體的只有E

B.在B時期實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞中的DNA和染色體的加倍

C.在C時期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著活躍的代謝變化

D.細(xì)胞有絲分裂的順序是C→E→A→B→D

C

【解析】

試題分析:分析圖示可知細(xì)胞A~E分別處于有絲分裂的前期、后期、間期、末期、中期。具有姐妹染色單體的時期是有絲分裂的前期和中期,即A和E,A項(xiàng)錯誤;細(xì)胞中的DNA和染色體的加倍分別發(fā)生在[C]間期和[B]后期,B項(xiàng)錯誤;在[C]間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著活躍的代謝變化,為分裂期做準(zhǔn)備,C項(xiàng)正確;有絲分裂的順序是[C]間期→[A]前期→[E]中期→[B]后期→[D]末期,D項(xiàng)錯誤。

考點(diǎn):本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某高等動物個體的一組細(xì)胞分裂圖像。下列分析正確的是

A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中

B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同

C.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abC

D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如右圖,下列敘述錯誤的是

A.動物細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行過程①②或過程①④

B.酵母菌的過程②在線粒體中進(jìn)行

C.過程①③釋放的能量轉(zhuǎn)移至ATP和酒精中

D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程④消耗[H]

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中等位基因顯隱性關(guān)系的描述不合理的是( )

A.不完全顯性的粉紅花金魚草(Cc)自交,后代表現(xiàn)型比例能真實(shí)反映基因型比例

B.純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交,子代全為高莖,這是顯性完全掩蓋了隱性

C.純種顯性瓢蟲黑緣型與均色型雜交的子代出現(xiàn)新類型,說明基因發(fā)生了自由組合

D.IAi與IBi婚配的子代中出現(xiàn)了AB血型和A血型,說明ABO血型存在完全顯性和共顯性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在“探究光照強(qiáng)度對某植物光合作用速率的影響”實(shí)驗(yàn)后,繪制了下圖所示的柱狀圖(該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時,單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產(chǎn)生總量,N代表葉肉細(xì)胞的CO2釋放量)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.光照強(qiáng)度為b時,該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率

B.光照強(qiáng)度為c時,該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用

C.光照強(qiáng)度為a時,光合作用強(qiáng)度為0

D.光照強(qiáng)度為d時,光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.過程①不能發(fā)生在線粒體中

B.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

C.過程①所需的能量一定是有機(jī)物分解

D.過程②釋放的能量來自高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

2014年6月8日,清華大學(xué)宣布:該校首次解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(GLUT1)的晶體結(jié)構(gòu),這在人類攻克重大疾病的探索道路上邁出了極為重要的一步。下列關(guān)于葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的敘述錯誤的是( )

A.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的基本連接鍵是肽鍵

B.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是部分鑲嵌在膜中的膜蛋白

C.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白會與被轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖分子結(jié)合而改變形狀,完成分子轉(zhuǎn)運(yùn)

D.阻礙腫瘤細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的功能,可達(dá)到“餓死”腫瘤細(xì)胞的目的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解,下列敘述不正確的是

A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1)

B.初級消費(fèi)者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2)

C.由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1/W1

D.W1>D1+D2

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東揭陽一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題

火雞的性別決定方式是ZW型。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合,形成二倍體(WW后代的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是

A.雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2 C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1

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