下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。
(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿__________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜___________,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach); Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生_____________,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使_________被激活而增殖、分化,產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_____________信號(hào)轉(zhuǎn)換_____________信號(hào)過程受阻。
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制________________
發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制_________________免疫的應(yīng)答。
(8分,每空1分)
(1)傳出 融合 電位變化
(2)B細(xì)胞 化學(xué) 電
(3)造血干細(xì)胞 體液
解析試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:從神經(jīng)中樞發(fā)出的興奮會(huì)沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,通過膜的流動(dòng)性,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,經(jīng)過胞吐方式,將神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來。神經(jīng)遞質(zhì)Ach與Ach受體結(jié)合后,又使肌膜發(fā)生電位變化,由化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)?乖碳細(xì)胞,增殖、分化形成漿細(xì)胞后產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,并與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換電信號(hào)過程受阻。造血干細(xì)胞在骨髓中分化為 B 細(xì)胞,在胸腺中分化為 T 細(xì)胞;所以切除胸腺的目的是抑制造血干細(xì)胞分化發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制體液免疫的應(yīng)答。
考點(diǎn):神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,要求學(xué)生識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)反射弧結(jié)構(gòu)和免疫失調(diào)的理解。
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。
(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿______神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜_______,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生__________,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使___________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制___________免疫的應(yīng)答。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安市第一中學(xué)高二上學(xué)期期末生物(理)試卷 題型:綜合題
下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。
(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿 _______神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜______,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生________,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使____被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致______信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_______發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制________免疫的應(yīng)答。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。
(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿__________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜___________,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach); Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生______________,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使_________被激活而增殖、分化,產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_____________信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制________________發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制_________________免疫的應(yīng)答。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市高三9月摸底考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試(生物部分) 題型:綜合題
(14分)下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。
(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜________________,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生__________,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使___________被激活而增殖.分化.產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制___________免疫的應(yīng)答。
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