18．人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（　�。�
A．都含有20種氨基酸B．都具有一定的空間結(jié)構(gòu)
C．都必需在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用D．都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

分析 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸根據(jù)R基不同共有20種；氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，一條或幾條肽鏈盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能多樣性．

解答 解：A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，每種蛋白質(zhì)的氨基酸的種類最多是20種，A錯(cuò)誤；
B、每種蛋白質(zhì)都是由肽鏈盤曲折疊形成的，都具有一定的空間結(jié)構(gòu)，B正確；
C、蛋白質(zhì)可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)具有催化、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能，不同蛋白質(zhì)的功能不同，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成蛋白質(zhì)的基本單位、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
B．RNA與DNA都是由四種核苷酸組成
C．組成DNA分子的單體連成長(zhǎng)鏈時(shí)排列順序極其多樣
D．膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（　　）
A．酶是通過為化學(xué)反應(yīng)提供能量來(lái)提高反應(yīng)速率
B．酶是通過降低反應(yīng)所需的活化能來(lái)提高反應(yīng)速率
C．酶都是蛋白質(zhì)
D．酶只能在細(xì)胞中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有絲分裂過程中，中心體數(shù)目加倍發(fā)生在（　�。�
A．間期B．中期C．后期D．末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有關(guān)體液的敘述中正確的是（　�。�
A．體液是人體的液體，都存在于細(xì)胞內(nèi)
B．體液即血液
C．體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
D．體液是人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．由于酵母菌利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌 ɑ-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程菌菌種（過程如圖甲所示）．

（1）圖甲中，為達(dá)到篩選目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉作為唯一碳源．
②、③過程需要重復(fù)幾次，目的是進(jìn)一步篩選純化獲得分解淀粉能力強(qiáng)的酵母菌．
（2）某同學(xué)嘗試過程③的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法；推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻．
（3）以淀粉為原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵，接種工程酵母
菌的發(fā)酵罐需要先排氣，其原因是工程菌分解淀粉產(chǎn)生葡萄糖的能力強(qiáng)，導(dǎo)致酒精發(fā)酵產(chǎn)生CO2的速率更快．
（4）用凝膠色譜法分離ɑ-淀粉酶時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)在色譜柱中移動(dòng)速度慢，這是因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)入凝膠顆粒內(nèi)部而被滯留，移動(dòng)速度較慢．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是（　　）
A．維生素 DB．膽固醇C．淀粉酶D．雄性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6過程，線粒體中可發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2過程
B．ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C．光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中
D．都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．觀察羊的毛色（A/a）遺傳圖解，下列敘述正確的是（　�。�
A．Ⅰ1、Ⅱ1、Ⅲ2的基因型分別為Aa、aa、AA或Aa
B．Ⅱ3是雜合子的可能為$\frac{2}{3}$
C．Ⅱ2與Ⅱ3雜交，后代中白：黑為1：1
D．顯性性狀為黑色

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同步練習(xí)冊(cè)答案