5．如圖為不同地點植物的分布情況，表一是生態(tài)學家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進行的調(diào)查，表中是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級的能量分析表（單位：J/hm2•a）．
（1）圖中c處水域受到重金屬污染后，海藻以及多種浮游動物數(shù)量銳減，而沙蠶等動物變?yōu)閮?yōu)勢種群，這是在群落水平上研究的結果．
（2）若要調(diào)查b處土壤中小動物類群的豐富度，統(tǒng)計方法可選用計名計算法和目測估計法．
（3）輸入表一生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是2.48×1011J/hm2•a，這部分能量是由表中A （填字母）所固定的全部太陽能．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.20%．從表格來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加？是．
營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10112.00×10111.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.06×108

分析 （1）同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域之后各種生物種群的集合叫做群落．該研究的對象包括多種生物，可知研究的水平屬于群落水平．
（2）植物的分層現(xiàn)象是植物與環(huán)境條件相互聯(lián)系的，環(huán)境中的非生物因素--光、溫度、水等都影響植物的生長，由圖示可知，溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素，而森林中決定植物的分層現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照，光照強度直接影響植物的光合作用，因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以合理密植，提高產(chǎn)量．
（3）一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是：確定調(diào)查對象→選取樣法→計數(shù)→計算種群密度．

解答 解：（1）根據(jù)題意這種動植物數(shù)量變化的研究，屬于群落水平上研究的結果．海藻以及多種浮游動物之間的關系，體現(xiàn)出信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（2）土壤小動物的活動能力強，不適宜采用樣方法，身體微小，不適宜采用標記重捕法，因此采取取樣器取樣法．統(tǒng)計土壤小動物類群豐富度的方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法．
（3）根據(jù)表格中三個營養(yǎng)級生物的同化的能量，構建食物鏈為A→C→B，輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是A（生產(chǎn)者）通過光合作用所固定的全部太陽能，為2.48×1011J/hm2•a．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級（C）到第三營養(yǎng)級（B）的能量傳遞效率為=（2.40×107）÷（7.50×108）×100%=3.2%．從表格來看，2.48×1010＞3.60×1010+2.30×107+7.16×108 故該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加．
故答案為：
（1）群落
（2）計名計算法 目測估計法
（3）2.48×1011  A
（4）3.20%     是

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)能量流動、群落的演替、種群數(shù)量增長曲線的模型構建等相關知識，綜合性強，要求考生能夠識記生態(tài)系統(tǒng)的總能量，能夠通過表格中數(shù)據(jù)判斷營養(yǎng)結構；能夠區(qū)分種群密度調(diào)查的兩種方法以及種群數(shù)量變化的兩種曲線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體．據(jù)圖分析回答：

（1）寫出圖中所示下列不同字母所代表的液體成分或結構名稱A毛細血管；b血漿；d組織液．
（2）d與b相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì)；
（3）日常生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會導致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高，但機體能通過體液和神經(jīng)的共同調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．下面是以洋蔥為實驗材料做實驗得到的實驗現(xiàn)象或結果，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲是利用洋蔥鱗片葉紫色外表皮細胞進行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象，實驗時外界溶液是滴入少量藍墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，那么圖中①、③兩處的顏色分別是藍色、紫色，植物細胞原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜及二者之間的細胞質(zhì)．
（2）圖乙是通過紙層析方法分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結果可知洋蔥管狀葉中BCD（多選）．
A．各種色素的元素組成            B．不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C．不同色素的相對含量          D．色素的種類．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關信息傳遞過程中，錯誤的是（　�。�
A．傳出神經(jīng)末梢突觸小體$\stackrel{釋放}{→}$神經(jīng)遞質(zhì)$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺體
B．小腸黏膜$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰島
C．T細胞$\stackrel{釋放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B細胞
D．胚芽鞘尖端$\stackrel{產(chǎn)生}{→}$生長素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．水稻的高桿對矮桿為完全顯性，由一對等位基因A、a控制，抗病對易感病為完全顯性，由另一對等位基因B、b控制，現(xiàn)有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交，所得F1測交，多次重復實驗，統(tǒng)計測交后代表現(xiàn)型及比例都近似如下結果：高桿抗�。焊邨U易感�。喊珬U抗�。喊珬U易感病4：1：1：4．據(jù)實驗結果分析回答下列問題：
（1）控制抗病和易感病的等位基因遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的分離定律．
（2）上述兩對等位基因之間不遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的自由組合定律．
（3）測交后代中出現(xiàn)了親本沒有的新的性狀組合，產(chǎn)生這種顯性的根本原因是有性生殖過程中，控制不同性狀的基因進行了重新組合，具體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期．
（4）有人針對上述實驗結果做出了如下假說：
①控制上述性狀的兩對基因位于1對同源染色體上．
②F1通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子的比例為AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4．
③雌雄配子隨機結合．
若上述假說正確，則用F1自交，其后代中aabb個體出現(xiàn)的概率為16%．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．小鼠毛色有黃色、胡椒面色、黑色和白色等，主要由毛囊黑素細胞合成的色素決定，有 B 基因存在才能合成色素．色素的合成還受 α-MSH（一種十三肽）與 ASP（一種信號肽）的調(diào)控：α-MSH 能與毛囊黑素細胞表面的黑皮質(zhì)激素受體 1（Mclr）結合，促進合成黑色素；ASP 競爭性地與 Mclr 結合．ASP 的合成受 2 號染色體上等位基因 AY、A和a 控制，AY對A、a為完全顯性，A 對 a為完全顯性．A 基因在毛發(fā)生長周期第 4-6 天集中表達合成 ASP，促使毛囊黑素細胞轉而合成黃色的棕黑素，使毛色呈現(xiàn)胡椒面色；AY基因能持續(xù)指導合成 ASP，使毛色全黃，但 AYAY 個體在胚胎期致死；a 基因不能指導合成 ASP．回答下列問題：
（1）AY基因和A基因都能控制合成 ASP，但表達時間不同，根本原因在于二者脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序不同．
（2）現(xiàn)有黃色鼠（甲）與白色鼠（乙）雜交，F(xiàn)1中黃色：黑色=2：1，則甲、乙的基因型分別是AYaBB×AYabb．欲判斷 B、b 基因是否位于 2 號染色體上，科學家利用 F1小鼠設計了如下實驗，請對結果進行預測（不考慮交叉互換）．實驗方案：
取F1中一只黃色雄鼠與多只黑色雌鼠交配，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例．
結果預測及結論：
①若子代表現(xiàn)型及比例為黃色：黑色：白色=3：3：2，則 B、b 基因不在 2 號染色體上；
②若子代表現(xiàn)型及比例為黃色：黑色：白色=2：1：1或黃色：黑色：白色=1：2：1，則 B、b基因在 2 號染色體上．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．研究表明，果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因控制．色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A；隱性基因a純合時不產(chǎn)生色素，果蠅為白眼；顯性基因B使色素呈紫色，不含顯性基因B時色素呈紅色．育種工作者選用兩個純系親本進行雜交，F(xiàn)1中雌性全為紫眼，雄性全為紅眼，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交獲得F2（如圖）．請回答下列問題：
（1）由上述雜交結果推測，果蠅控制眼色的基因的遺傳符合基因自由組合定律，A、a基因位于常染色體上．親本的基因型是AAXbXb和aaXBY．
（2）F2中白眼果蠅的基因型有4中，紅眼雌果蠅中純合子所占的比例是$\frac{1}{3}$．
（3）已知性染色體只有1條X染色體的果蠅（XO）為不育雄性．若上述親本雜交時，F(xiàn)1中出現(xiàn)了1只紫眼雄果蠅．為研究變異原因，研究者對該紫眼雄果蠅進行了測交．
①若測交結果無子代，則很可能是由于P1（填“P1”或“P2”）減數(shù)分裂時產(chǎn)生了不含性染色體的配子；若測交結果有子代，則很可能是由于基因突變，P1減數(shù)分裂時產(chǎn)生了含基因B的卵細胞．
②用遺傳圖解表示對該紫眼雄果蠅進行測交并產(chǎn)生子代的過程．見答案．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正確的是（　�。�
A．每個卵細胞繼承了初級卵母細胞中$\frac{1}{2}$的遺傳物質(zhì)
B．減數(shù)第一次分裂后期，著絲點分裂，同源染色體分離分別移向兩極
C．受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程
D．雌雄配子彼此結合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是（　　）
A．一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B．當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是循環(huán)利用的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案