【題目】通過胚胎移植技術(shù)，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 對供體母牛需要進行激素處理但受體母牛不需要用激素處理

B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行

C. 對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植

D. 胚胎分割移植可以將內(nèi)細胞團均等平分實現(xiàn)同卵多胎，但成功率較低

【答案】D

【解析】對供體母牛和受體母牛需要用激素處理，以使其處于同期發(fā)情狀態(tài)，A項錯誤；受精和胚胎的早期發(fā)育可以在體內(nèi)進行，B項錯誤；原腸胚不適于進行胚胎移植，C項錯誤；胚胎分割移植可以將內(nèi)細胞團均等平分實現(xiàn)同卵多胎，但成功率較低，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了解基因結(jié)構(gòu)，通常選取一特定長度的線性DNA分子，先用一種限制酶切割，通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離，計算相對大�。蝗缓笤儆昧硪环N酶對單酶水解片段進行降解，分析片斷大小。下表是某小組進行的相關(guān)實驗。

（1）由實驗可知，在這段已知序列上，A酶與B酶的識別序列分別為______個和_____個。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在下圖中標(biāo)出相應(yīng)限制性酶的酶切位點并注明相關(guān)片斷的大小。_________________

（3）BamH Ⅰ與BglⅡ的識別序列及切割位點如下圖，用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BamHⅠ和BglⅡ識別序列的DNA分子進行反復(fù)的切割、連接操作，若干循環(huán)后_______序列明顯增多。

（4）用于基因治療的基因種類有：______________、_____________、_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用生長素類似物處理植物難以奏效的是 （ ）

A. 處理扦插的枝條促進生根

B. 獲得無籽果實

C. 除殺田間的雙子葉植物雜草

D. 促進果實成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可產(chǎn)生新基因及可為生物界的千姿百態(tài)提供豐富的變異來源的分別是

A. 前者為基因重組，后者為基因突變B. 兩者均為基因重組

C. 前者為基因突變，后者為基因重組D. 兩者均為基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A. 用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了能量的多級利用

B. 用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟效益

C. 用蛆蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生原理

D. 在離開人的管理條件下，該生態(tài)工程就不能正常運轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示同一動物三種處于分裂時期的不同細胞：

（1）這三種細胞可同時存在于_____ 性蚊子的哪種器官中___________ 。

（2）圖甲表示____________（初級精母細胞、初級卵母細胞、次級精母細胞、次級卵母細胞中選擇）正處于_______分裂______期，產(chǎn)生的子細胞是_________細胞。

（3）圖乙表示細胞正處于________分裂______期，產(chǎn)生的子細胞是_________細胞。

（4）圖丙表示細胞正處于_________分裂_______期，產(chǎn)生的子細胞是_________細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞能保持較固定的形態(tài)，這主要是由于存在著（ ）

A. 細胞膜 B. 細胞壁 C. 細胞核 D. 液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列A、B兩圖依次表示酶濃度一定時，反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)酶的基本組成單位是_____________。

(2)圖A中，反應(yīng)物達到某一濃度時，反應(yīng)速度不再上升，其原因是受___________限制。

(3)將裝有圖B中酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，酶的催化效率基本都降為零，20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)酶促反應(yīng)速度分別應(yīng)為：甲__________，乙__________（填“加快”、“減慢”或“無反應(yīng)”）。

(4)上圖C表示過氧化氫酶在體外的最適條件下底物濃度對酶所催化反應(yīng)速度的影響。請在圖上畫出：在A點時加入少量HCl的曲線變化。________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別表示某動物細胞分裂相關(guān)曲線與圖像，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中BC段形成的原因是_____________。DE段形成的原因是______________。

（2）圖2中甲細胞處于________期，有______對同源染色體。丙細胞中有染色體________條，染色單體________條。

（3）圖2中的________細胞對應(yīng)圖1中的CD段。

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