【題目】一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個(gè)小孢子，由一個(gè)小孢子到形成兩個(gè)精子，其間經(jīng)過(guò)的分裂次數(shù)及分裂方式為（ ）

A．一、有絲分裂 B．二、減數(shù)分裂

C．二、有絲分裂 D．三、有絲分裂

【答案】C

【解析】植物的一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成四分體，即四個(gè)小孢子（單核期），每個(gè)小孢子先經(jīng)過(guò)一次有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞，一個(gè)是生殖核，一個(gè)是營(yíng)養(yǎng)核，生殖核再經(jīng)過(guò)一次有絲分裂形成兩個(gè)相同的精子，這個(gè)過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)核提供營(yíng)養(yǎng)，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)基因和染色體的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 摩爾根在證明基因和染色體關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了類比推理法 D. 薩頓最早提出基因在染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于衰老的敘述，不正確的是

A. 多細(xì)胞生物體的細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致機(jī)體衰老

B. 衰老細(xì)胞的自由水的含量減少，多種酶的活性降低

C. 衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、染色加深

D. 衰老細(xì)胞的體積增大，使細(xì)胞的相對(duì)表面積增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腐乳制作的過(guò)程中，不需要嚴(yán)格滅菌的步驟是（ ）

①讓豆腐長(zhǎng)出毛霉 ②加鹽腌制 ③加鹵湯裝瓶 ④密封腌制

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無(wú)（ ）

A．核物質(zhì) B．核膜 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述不正確的是

A. 性染色體上的基因在遺傳時(shí)與性別相關(guān)聯(lián)

B. XY型性別決定的生物體細(xì)胞內(nèi)一定含有兩條異型的性染色體

C. XY型性別決定的生物體細(xì)胞若含兩條同型的性染色體則可記作XX

D. 生物體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對(duì)同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲(chóng)、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實(shí)驗(yàn)研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交，培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯。據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）②過(guò)程常用的促融劑是___________，此過(guò)程依據(jù)的原理是_____________。

（2）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～28小時(shí)后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁�？梢匀�，通過(guò)___________

________________實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。

（3）請(qǐng)用文字和箭頭表示出④、⑤過(guò)程的實(shí)驗(yàn)流程_____________________________。在此過(guò)程中需要加入生長(zhǎng)素類和細(xì)胞分裂素類激素，前者的作用主要是用于__________________。

（4）若想制備人工種子，則需培養(yǎng)至___________________階段，取出包裹上人工種皮。利用人工種子繁殖后代屬于_________。

（5）無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出再生植株的重要因素，請(qǐng)說(shuō)明下列各項(xiàng)需要消毒，還是需要滅菌__________

_______________________________________。

①培養(yǎng)基 ②培養(yǎng)皿 ③接種環(huán) ④實(shí)驗(yàn)操作者的雙手 ⑤三角錐形瓶 ⑥植物材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膜受體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．胞吞過(guò)程與膜受體無(wú)關(guān)

B．膜受體的形成與高爾基體有關(guān)

C．膜受體的結(jié)構(gòu)和功能與溫度、pH值有關(guān)

D．同一個(gè)體不同細(xì)胞的膜受體可能不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然條件下，哺乳動(dòng)物不發(fā)生孤雌生殖，2014年云南農(nóng)大科研所利用先進(jìn)的生物技術(shù)培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬，其與體細(xì)胞克隆豬的培育流程比較如下圖。請(qǐng)回答：

（1）圖中過(guò)程_______（填序號(hào)）是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，其原理是_________。

（2）圖中過(guò)程③④⑤⑥是運(yùn)用_______技術(shù)獲得體細(xì)胞克隆豬的流程，獲得的后代更多表現(xiàn)出__________的優(yōu)良性狀。

（3）若要獲得單個(gè)成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用___________處理豬胚胎的部分組織。若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用________激素處理良種母豬。

（4）過(guò)程⑤的名稱是_______，所選擇的胚胎一般處于__________時(shí)期較合適。進(jìn)行⑤過(guò)程之前，需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行________處理，為早期胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案