8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖1.
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究胰島素和生長(zhǎng)素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響.
(2)手術(shù)應(yīng)切除垂體和胰腺.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇同品種、同日齡的健康大鼠若干只,目的是為了排除因?yàn)榇笫蟮钠贩N、日齡不同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響..
(3)圖1表明胰島素具有促進(jìn)大鼠生長(zhǎng)及加強(qiáng)生長(zhǎng)激素的促生長(zhǎng)作用的作用,胰島素與生長(zhǎng)激素共同發(fā)揮起作用稱(chēng)為協(xié)同作用

實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測(cè)客血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2.
(4)開(kāi)始刺激后,血糖濃度將降低,
(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌.若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射胰島素,通過(guò)檢測(cè)主射前后其周?chē)褐幸雀哐撬氐臐舛茸兓瘉?lái)確定.

分析 胰島素是由胰島分泌的.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.

解答 解:(1)圖1的橫坐標(biāo)為注射生理鹽水、胰島素、生長(zhǎng)激素、胰島素和生長(zhǎng)激素的天數(shù),縱坐標(biāo)為體重,可推知該試驗(yàn)的目的是探究胰島素和生長(zhǎng)素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響.
(2)為排除體內(nèi)的胰島素和生長(zhǎng)激素的影響,手術(shù)應(yīng)切除垂體和胰腺,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇同品種、同日齡的健康大鼠若干只,目的是為了排除因?yàn)榇笫蟮钠贩N、日齡不同
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,即實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組遵循等量性原則(單一變量原則).
(3)注射胰島素的大鼠的體重大于注射生理鹽水的大鼠的體重,說(shuō)明胰島素具有促進(jìn)大鼠生長(zhǎng)的作用.據(jù)圖,注射胰島素和生長(zhǎng)激素的大鼠的體重大于注射生長(zhǎng)激素的大鼠的體重,也大于注射胰島素的大鼠的體重,說(shuō)明胰島素與生長(zhǎng)激素共同作用的效應(yīng)大于他們單獨(dú)作用之和.胰島素與生長(zhǎng)激素共同發(fā)揮起作用稱(chēng)為協(xié)同作用.
(4)據(jù)圖2,開(kāi)始刺激后,胰島素濃度上升,胰高血糖素濃度下降,血糖濃度將下降.
(5)若要證實(shí)胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌,可在胰島組織中注射胰島素,再檢測(cè)注射前后期周?chē)褐幸葝u血糖素的濃度變化,胰高血糖素濃度下降了,即可證明.
故答案是:
(1)胰島素和生長(zhǎng)素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響     排除因?yàn)榇笫蟮钠贩N、日齡不同對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
(2)垂體和胰腺 
(3)促進(jìn)大鼠生長(zhǎng)(及加強(qiáng)生長(zhǎng)激素的促生長(zhǎng)作用)   協(xié)同
(4)降低   
(5)胰島素  胰高血糖素

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié),關(guān)鍵是弄清胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中的具體作用及作用機(jī)理.

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人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

①血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)少 ②血液中尿素含量過(guò)高 ③血糖含量過(guò)高 ④淋巴循環(huán)受阻

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于水稻光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.類(lèi)囊體膜上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
B.夏季晴天光照最強(qiáng)時(shí),水稻光合速率最高
C.NADPH不僅有還原作用還能提供能量
D.晚上溫度適當(dāng)降低會(huì)有利于水稻的生長(zhǎng)

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16.胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程.如圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的部分示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.正常情況下,咀嚼食物引起胰液分泌是條件反射
B.食物進(jìn)入胃內(nèi)后引起胰液分泌肯定有體液調(diào)節(jié)參與
C.激素B是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素--促胰激素
D.激素A和激素B是通過(guò)血液循環(huán)途徑到達(dá)胰腺的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.與C圖結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A.酵母菌B.變形蟲(chóng)C.大腸桿菌D.乙肝病毒

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13.下列有關(guān)種群的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量增高
B.通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型,因此K值總是固定不變的
C.池塘養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中為保持鯽魚(yú)種群的增長(zhǎng)需持續(xù)投放飼料等
D.預(yù)測(cè)某一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

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20.現(xiàn)有4支試管A、B、C、D,先向各試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按圖中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)出現(xiàn)磚紅色沉淀的試管有A.
(2)試管A、B形成對(duì)照,說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性.試管A、C形成對(duì)照,說(shuō)明高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)進(jìn)而使酶失去活性.
(3)在加入斐林試劑檢驗(yàn)之前,試管D中剩余的物質(zhì)有水、多肽、淀粉和胃蛋白酶.
(4)除了溫度和pH對(duì)酶活性有影響外,一些抑制劑也會(huì)降低酶的催化效果.圖1為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖,圖2為相同酶溶液在無(wú)抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線.

①據(jù)圖1分析可推測(cè),競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物 具有類(lèi)似結(jié)構(gòu)因而能與酶的活性位點(diǎn)相結(jié)合.非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫和強(qiáng)酸(選填“高溫”、“低溫”、“強(qiáng)酸”)對(duì)酶活性抑制的機(jī)理相同.
②圖2中代表在酶中添加了競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的曲線分別是乙、丙.當(dāng)?shù)孜餄舛认鄬?duì)值大于15時(shí),限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度.

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16.圖甲表示水藻葉綠體中光合作用的部分反應(yīng),圖乙是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度對(duì)水藻光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.試回答:

(1)圖甲表示的反應(yīng)稱(chēng)為卡爾文循環(huán)(填“碳反應(yīng)”給分),X表示ATP、NADPH.
(2)圖乙設(shè)置盛水玻璃柱的目的是吸收燈光熱量,減少光照對(duì)試管內(nèi)水溫的影響.若將透明玻璃換成紅色玻璃,其他條件不變,則圖甲中RuBP的合成速率變。ㄗ兇/變小/基本不變),測(cè)得的光合速率值變小(變大/變小/基本不變).
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①光照強(qiáng)度減弱,光合作用產(chǎn)生的O2減少;
②水中CO2含量逐漸下降,光合作用產(chǎn)生的O2減少.

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15.如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖.據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.據(jù)圖可以看出,雌激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
B.導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同
C.從圖中可以肴出,雌激素是進(jìn)入細(xì)胞后發(fā)揮作用的
D.雌激素是通過(guò)影響DNA的復(fù)制過(guò)程來(lái)影響細(xì)胞代謝的

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