20.將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入如圖各框中,其中包含關(guān)系錯誤的選項是(  )
框號
選項
12345
A細胞的化合物有機物無機物無機鹽
B細胞內(nèi)的多糖動物細胞的多糖植物細胞內(nèi)的多糖淀粉纖維素
C物質(zhì)跨膜運輸主動運輸被動運輸自由擴散協(xié)助擴散
D有絲分裂分裂間期分裂期染色單體分離同源染色體分離
A.AB.BC.CD.D

分析 1、細胞中的化合物包括有機物和無機物,其中無機物包括水和無機鹽,有機物主要包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸.
2、糖類的種類及其分布和功能

種類 分子式 分布 生理功能

五碳糖 核糖 C5H10O5 動植物細胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)
脫氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)

蔗糖 C12H22O11 植物細胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
麥芽糖
乳糖 C12H22O11 動物細胞

淀粉 (C6H10O5n 植物細胞 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)
纖維素 纖維素是細胞壁的組成成分之一
糖原 動物細胞 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)
3、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c.
名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
4、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、細胞中的化合物包括有機物和無機物,其中無機物包括水和無機鹽,A正確;
B、細胞內(nèi)的多糖包括動物細胞內(nèi)的多糖和植物細胞內(nèi)的多糖,其中植物細胞內(nèi)的多糖包括淀粉和纖維素,B正確;
C、物質(zhì)跨膜運輸包括主動運輸和被動運輸,其中被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散,C正確.
D、有絲分裂包括分裂間期和分裂期,其中分裂期能發(fā)生染色單體的分離,但不能發(fā)生同源染色體的分離,因為同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D錯誤.
故選:D.

點評 本題結(jié)合概念圖,綜合考查組成細胞的化合物的種類、物質(zhì)跨膜運輸、細胞有絲分裂等知識,要求考生識記組成細胞的化合物的種類;識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊疤攸c;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)過程中的幾個重要實驗中,應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)的是( 。
A.噬菌體侵染細菌的實驗B.肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實驗
C.煙草花葉病毒的感染和重建實驗D.肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)外界氧濃度在10%以下時,該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和無氧呼吸.
(2)該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在P 點相交后則重合為一條曲線,此時該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,進行此種呼吸方式所用的底物是葡萄糖.
(3)當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而O2吸收量的相對值為0.4.此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍;釋放的能量約相當(dāng)于有氧呼吸的0.1倍.(均保留一位小數(shù))
(4)糧食、種子最好貯藏在低溫、低氧、干燥條件下,根據(jù)上圖,氧氣濃度最好控制在5%左右.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于糖類和脂質(zhì)描述正確的是( 。
A.糖原的代謝終產(chǎn)物是葡萄糖
B.膽固醇是構(gòu)成植物細胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運輸
C.淀粉、纖維素、糖原的基本單位都是葡萄糖
D.質(zhì)量相同的脂肪和糖原中氧元素的含量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.ATP是細胞中的能量通貨,關(guān)于ATP的敘述中不正確的是( 。
A.ATP的元素組成有C、H、O、N、P五種
B.ATP中的能量可來自光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.人在饑餓時,ATP可水解為一個腺苷和三個磷酸
D.在有氧與缺氧條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某校共有學(xué)生人數(shù)1600人,對紅綠色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn),該群體中色盲基因的頻率是5.8%,730名女生中有患者23人,攜帶者52人,則男生中色盲的人數(shù)約為( 。
A.120B.119C.64D.37

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.我國民間常用鹽漬法(高濃度鹽腌制)來保存食物,其中的道理是( 。
A.鹽可以使細菌毒素失效B.鹽中的Cl-可以殺滅細菌
C.鹽中缺乏細菌需要的營養(yǎng)D.高濃度鹽可以使細菌脫水死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題.
(1)飯后30分鐘血糖的含量升高,胰島素分泌量將增加(填“增加”或“減少”),分泌該激素的細胞是胰島B細胞.
(2)若圖中分泌細胞為甲狀腺細胞,其分泌的物質(zhì)對靶細胞--垂體細胞起抑制作用(填“促進”或“抑制”),這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是下丘腦.
(3)臨床上可以通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,因為內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的激素通過體液運輸.
(4)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度較慢(填“快”或“慢”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.據(jù)圖回答下列問題:
(1)細胞器是細胞中具有特定功能的結(jié)構(gòu),一般有膜包被.圖中核糖體是無膜包被的細胞器,也執(zhí)行特定功能.
(2)結(jié)構(gòu)①只存在于進行光合作用(填功能)的細胞中.結(jié)構(gòu)④通過形成嵴(或內(nèi)膜折疊)增大內(nèi)膜面積,有利于生化反應(yīng)的進行.被稱為細胞中物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)的是高爾基體,承擔(dān)著物質(zhì)運輸?shù)娜蝿?wù).
(3)與動物細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)有①⑦⑧(至少寫三種).與細菌細胞相比,該細胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點是有細胞核(或有核膜).

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