【題目】果蠅的眼色由兩對基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。

（1）B基因的表達需要經(jīng)過 兩個過程，在后一過程中，需要特異性識別氨基酸的 作為運載工具。

（2）為確定A、a和B、b這兩對基因是否遵循自由組合定律，現(xiàn)用純合粉紅眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交得F1，F(xiàn)1雌雄個體交配產(chǎn)生F2,請預(yù)期實驗結(jié)果：

①如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ，雄性表現(xiàn)型及比例為 ，則兩對基因都位于X染色體上，不遵循自由組合定律。

②如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ，雄性表現(xiàn)型及比例為 ，則兩對基因遵循自由組合定律。

（3）如果實驗結(jié)果與②相同，則果蠅種群中白眼雄果蠅的基因型為 。

【答案】

（1）轉(zhuǎn)錄和翻譯 tRNA

（2）①全為紅眼(2分） 紅眼：粉紅眼=1︰1(2分）

②紅眼：粉紅眼=3︰1(2分） 紅眼：粉紅眼=3︰1 (2分）

（3）aaXbY、AaXbY、AAXbY(3分）

【解析】

試題分析：基因的表達需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，在后一過程中，需要特異性識別氨基酸的tRNA 作為運載工具。

（2）A（a）可能位于X、Y的同源區(qū)段或常染色體上，根據(jù)題意，純合粉紅眼雄果蠅基因型為aaXBY或XaBY(a)，純合紅眼雌果蠅為AAXBXB或XABXAB，F(xiàn)1的基因型為AaXBXB、AAXBY或XABXaB、XABYa，F(xiàn)1雌雄個體交配產(chǎn)生F2。若兩對基因都位于X染色體上，則F2雌性全為紅眼，雄性紅眼：粉紅眼=1：1。若兩對基因遵循自由組合定律，則F2雌性表現(xiàn)為紅眼：粉紅眼=3︰1，雄性表現(xiàn)為紅眼：粉紅眼=3︰1。

（3）如果A（a）位于常染色體上，則果蠅種群中白眼雄果蠅的基因型為aaXbY、AaXbY、AAXbY。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種原料合成的：苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)，下列有關(guān)表述錯誤的是（ ）

A. 該多肽水解后形成3種氨基酸

B. 該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

C. 該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5

D. 該多肽中有3個肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究IBA和NAA對某枸杞品種葉片外植體生根的影響，某研究小組以MS為基本培養(yǎng)基，加入IBA、NAA、蔗糖、瓊脂，配制成培養(yǎng)基（見下表），滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的葉片外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計生根率、平均根數(shù)和根長，結(jié)果如下表。

濃度/mgL-1

生根率/%

平均根數(shù)/條

根長/cm

IBA

NAA

0．6

0．2

100

3．2

0．5～1

0．8

0．2

100

4．3

0．5～1

1．0

0．2

83

2．3

≤0．5

0．6

0．4

100

6．1

0．5～1．5

0．8

0．4

88

3．1

≤0．5

1．0

0．4

94

2．6

≤0．5

回答下列問題：

（1）上述培養(yǎng)基中，IBA屬于 類生長調(diào)節(jié)劑，培養(yǎng)基滅菌方法是 。

（2）在該實驗中，自變量是 ，從實驗結(jié)果可知，在 條件下誘導(dǎo)生根最佳。

（3）為了誘導(dǎo)該枸杞試管苗生芽，培養(yǎng)基中一般還要加入 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、提出假說、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是（ ）

A．孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

B．測交實驗中F1顯現(xiàn)的性狀為顯性性狀

C．為了驗證提出的假說是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

D．測交后代性狀分離比為1：1，從細(xì)胞水平上體現(xiàn)了基因分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡的敘述，錯誤的是

①標(biāo)本染色較淺，觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和調(diào)大通光孔

②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像面積的放大倍數(shù)

③若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，要先升高鏡筒，以免鏡頭破壞標(biāo)本

④若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時針流動，則實際上細(xì)胞質(zhì)就是順時針流動的

A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過氧化物酶能分解H202，氧化焦性沒食子酸呈植黃色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶，設(shè)計實驗如下表。下列相關(guān)敘述正確的是

管號

1%焦性沒食子酸/mL

2%

H202/mL

緩沖液

/mL

過氧化物

酶溶液/mL

白菜梗提取液/mL

煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL

1

2

2

2

-

-

-

2

2

2

-

2

-

-

3

2

2

-

-

2

-

4

2

2

-

-

-

2

A．1號管為對照組，其余不都是實驗組

B．2號管為對照組，其余都為實驗組

C．若3號管顯植黃色，無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶

D．若4號管不顯橙黃色，可明白菜梗中無氧化物酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兔子的毛有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色體上。其中，灰色由顯性基因B控制，青色b1、白色b2、黑色b3、褐色b4均為B基因的等位基因。

（1）已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)但有一定次序的完全顯隱性關(guān)系（即如果b1對b2顯性、b2對b3顯性，則b1對b3顯性）。為探究b1、b2、b3、b4之間的顯性關(guān)系，有人做了以下雜交試驗（子代數(shù)量足夠多，雌雄都有）：

甲：純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔； 乙：純種黑毛兔×純種褐毛兔→F1為黑毛兔；丙：F1青毛兔×F1黑毛兔。

請推測雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀，并結(jié)合甲、乙的子代情況，對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系做出相應(yīng)的推斷：

①若表現(xiàn)型及比例是________，則b1、b2、b3對b4顯性，b1、b2對b3顯性，b1對b2顯性（可表示為b1>b2>b3>b4，以下回答問題時，用此形式表示）。

②若青毛：黑毛：白毛大致等于2:1:1，則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系是____。

③若黑毛：青毛：白毛大致等于2：1：1，則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系是______。

（2）假設(shè)b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12．5%。該灰毛雄兔的基因型是____。若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配，后代的表現(xiàn)型及比例是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料，其中有菠菜葉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞內(nèi)有四種結(jié)構(gòu)，分別為a、b,c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔：d由囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成，其單層膜與核膜相連。根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表，請判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題。（注：“+”表示存在，“-”表示不存在。）

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

a

b

c

d

材料甲

-

-

-

-

材料乙

+

+

+

+

材料丙

+

+

-

+

（1）三種生物材料的名稱分別是：

甲是 ，乙是 ，丙是 ．

（2）生物甲不具有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說明它是一種 生物。此類生物應(yīng)具有的細(xì)胞器是 。

（3）寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱:a 、b 、c 、d 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅灰身（B）對黑身（b）為顯性。現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，F(xiàn)1代的雌雄個體再交配產(chǎn)生F2代，讓F2代中的灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3代。那么F3代中灰身與黑身果蠅的比例是

A．3 ： 1 B．5 ： 1

C．8 ： 1 D．9 ： 1

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