16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時記載:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具!逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是(    )

A.人工選擇、地理障礙B.人工選擇、生殖隔離
C.自然選擇、生殖隔離D.自然選擇、地理障礙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2008年通化模擬)16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具!逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是                                       (    )?

A.自然選擇,地理隔離                        B.人工選擇,地理隔離?

C.自然選擇,生殖隔離                        D.人工選擇,生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南京師大附中江寧分校高一下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是

    A. 自然選擇,地理隔離    B. 人工選擇,地理隔離

    C. 自然選擇,生殖隔離    D. 人工選擇,生殖隔離

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題

16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,

須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培

養(yǎng),自然奇品悉具!逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是  (     )

A.自然選擇,地理隔離       B.人工選擇,地理隔離

C.自然選擇,生殖隔離       D.人工選擇,生殖隔離

 

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科目:高中生物 來源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加以培養(yǎng),自然奇品悉具!逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是( 。

A.自然選擇,地理隔離                   B.人工選擇,地理隔離

C.自然選擇,生殖隔離                   D.人工選擇,生殖隔離

 

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:選擇題

16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時記載:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具!逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是(     )

A.人工選擇、地理障礙   B.人工選擇、生殖隔離

C.自然選擇、生殖隔離       D.自然選擇、地理障礙

 

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