下列屬于原核生物的是 （ ）

A．水綿 B．肺炎雙球菌 C．酵母菌 D．艾滋病病毒

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）如圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）完成過程①需要 等物質從細胞質進入細胞核。

（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有 。

（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由________中的基因指導合成。

（4）用鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質基質中RNA含量顯著減少，那么推測鵝膏蕈堿抑制的過程是________（填序號），線粒體功能________（填“會”或“不會”）受到影響。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因分離定律的幾組比例,能直接說明基因分離定律實質的是（ ）

A．F2的表現(xiàn)型比例為3∶1 B．F1產(chǎn)生配子的比例為1∶1

C．F2基因型的比例為1∶2∶1 D．測交后代的比例為1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．種群的數(shù)量變化曲線如圖中a，b；所示．下列敘述正確的是（　　）
A．當種群數(shù)量達到K值時出生率等于零
B．當某害蟲種群數(shù)量達到K/2時，進行殺蟲效果最佳
C．若空間充足，種群數(shù)量增長一定如曲線a所示
D．若曲線b1變成曲線b2，說明該種群生存環(huán)境變得惡劣

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．已知果蠅灰身與黑身是一對相對性狀（相關基因用E、e表示），直毛與分叉毛是一對相對性狀（相關基因用F、f表示）．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代中雌、雄果蠅表現(xiàn)型及比例如圖所示．則：
（1）親代果蠅的基因型分別是：♀EeXFXf，♂EeXFY．
（2）子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例是1：5；若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占的比例為$\frac{1}{3}$．
（3）已知控制果蠅紅眼、白眼顏色的基因只位于X染色體上，Y染色體上沒有其等位基因．核輻射可引起染色體片段丟失，即缺失；若1對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子．雄性為純合子．缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子導致個體死亡．現(xiàn)有一紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅．請判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的，還是由于基因突變引起的？
實驗方案：讓該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交．
預測結果：①若雜交子代中紅眼：白眼=1：1（或雌果蠅：雄果蠅=1：1），則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的．
②若雜交子代中紅眼：白眼=2：1（或雌果蠅：雄果蠅=2：1），則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．紅細胞破裂后，血紅蛋白逸出稱為溶血．科研人員分別將人的紅細胞置于以下幾種等滲溶液中，測定紅細胞溶血所需的時間，得到如下結果：
不同物質的溶液在10min內造成人的紅細胞溶血所需的時間
編號1234567
溶液蒸餾水氯化銨NH4Cl醋酸銨NH4C2H3O2草酸銨（NH4）2C2O4甘油乙醇丙酮
溶血時間（min）1.009.677.655.227.172.041.65
請分析回答下列問題：
（1）本實驗通過測定人的紅細胞溶血所需的時間來估計細胞膜對各種物質通透性的大�。�
（2）由實驗結果可知，甘油、乙醇、丙酮擴散進入紅細胞的速度大小關系為丙酮＞乙醇＞甘油．氯化銨的相對分子質量要小于甘油、乙醇、丙酮，但紅細胞在氯化銨溶液中的溶血時間卻明顯長于這三種溶液，這說明非極性（填“極性”或“非極性”）分子更容易通過磷脂雙分子層．第2、3、4組實驗中陰離子的通透速率與陰離子相對分子質量大小呈正（填“正”或“負”）相關．
（3）紅細胞懸液為不透明的紅色液體，而紅細胞發(fā)生溶血（紅細胞破裂）后，溶液會逐漸透明，所以可通過紅細胞懸液澄清的速度判斷紅細胞溶血速度，進而根據(jù)紅細胞溶血速度來判斷物質進入紅細胞的速度．
①實驗目的：設計實驗判斷葡萄糖和甘油進入紅細胞的速度．
②試劑用具：稀釋的羊的紅細胞懸液、0.3mol•L-1的葡萄糖溶液、0.3mol•L-1的甘油溶液、試管、量筒、計時器、試管架、記號筆．
③實驗步驟：
第一步：取2支試管，分別標記為A、B．
第二步：分別量取0.3mol•L-1的葡萄糖溶液、0.3mol•L-1的甘油溶液各10mL，注入A、B兩支試管．
第三步：分別量取1mL稀釋的羊紅細胞懸液注入A、B兩支試管中，同時開始記時，記錄溶液由不透明到透明所需的時間．
④結果結論：
實驗結果結論
加入葡萄糖的試管內溶液透明所用時間短a．葡萄糖比甘油進入細胞的速度快
b．加入甘油的試管內溶液透明所用的時間短甘油比葡萄糖進入細胞的速度快
c．兩支試管內溶液透明所用的時間相同d．葡萄⊥糖和甘油進入細胞的速度相同
⑤實驗思考：
根據(jù)研究得知，0.3mol•L-1的葡萄糖溶液和0.3mol•L-1的甘油溶液都是紅細胞的等滲溶液，為什么還會使紅細胞發(fā)生溶血？葡萄糖和甘油都是細胞選擇吸收的物質，所以會逐漸進入細胞，使細胞內的溶液濃度增大，滲透壓上升，細胞大量吸水，最終導致細胞漲破．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．Ⅰ、牽�；ǖ幕ㄉ苫騌和r控制，葉的形態(tài)由基因H和h控制．如表是3組不同親本的雜交及結果，請分析回答：
雜交組合親本的表現(xiàn)型后代的表現(xiàn)型及數(shù)目
紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉
①白色闊葉×紅色窄葉40303970
②紅色窄葉×紅色窄葉04300140
③白色闊葉×紅色窄葉413000
（1）根據(jù)第①或③組合可判斷闊葉對窄葉最可能為顯性；根據(jù)第②或③組合可判斷花色中紅色為顯性．
（2）雜交組合中親本的基因型分別是①rrHH×Rrhh、②Rrhh×Rrhh．
（3）雜交組合①產(chǎn)生的紅色闊葉與白色闊葉再雜交，得到白色窄葉的概率是$\frac{1}{8}$．
Ⅱ、某野生型牽牛花的花色由兩對基因共同決定（兩對基因遵循自由組合定律）：A和a，B和b．這兩對基因在決定牽�；ǖ念伾珪r其表現(xiàn)型與基因型的關系如表：
花色表現(xiàn)型紫色紅色白色
基因型ABAbb或aaB沒有A和B基因
請回答下列問題：
（1）若一株紫色牽�；ê鸵恢臧咨珷颗；s交后，子代紫色：紅色：白色=1：2：1，則兩株親本牽牛花的基因型分別為AaBb、aabb．
（2）兩株純合紅色牽�；ㄗ鲇H本異花授粉，得到子代F1為紫花，之后讓F1自花授粉，F(xiàn)2代的表現(xiàn)型及比例是紫色：紅色：白色=9：6：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為防治果園內蝽蟲等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草．對比研究蘋果-白三葉草復合果園和蘋果單一果園中各類昆蟲所占的百分比，結果如下圖甲．請回答：

（1）據(jù)圖甲分析，復合果園中蝽蟲等植食性害蟲明顯減少，生態(tài)穩(wěn)定性得以提高．從種間關系的角度分析原因，這可能是隨著肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，通過捕食和寄生等種間關系來消滅害蟲．果園中所有的生物共同組成一個（生物）群落．
（2）若要了解蝽蟲等植食性害蟲的繁殖情況，需要進一步調查卵的種群密度，通常采用方法是樣方法．
（3）假定某種群當年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，圖乙為λ值隨時間的變化曲線．該種群數(shù)量在ad段的增長曲線呈“S”型，d點種群數(shù)量比e點多，de段的種群年齡組成是衰退 型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是哺乳動物紅細胞在不同濃度的葡萄糖溶液中，紅細胞的體積（V）與初始體積（V0）之比的變化曲線．下列相關分析正確的是
（　�。�
A．該細胞細胞液的濃度約與90mmol•L-1葡萄糖溶液相當
B．在濃度為250mmol•L-1的葡萄糖溶液中細胞開始吸收葡萄糖
C．在哺乳動物體內，葡萄糖進入該細胞中需要消耗呼吸作用產(chǎn)生的能量
D．與在濃度為150mmol•L-1的葡萄糖溶液中的細胞相比，在濃度為250mmol•L-1的葡萄糖溶液中的細胞失水量大，吸水能力強

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