下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中, 干重和鮮重的變化曲線,表示鮮重的曲線是哪一條?其光合作用開始于哪一點(diǎn)

A.①、B B.②、O

C.②、B D.①、D

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:種子萌發(fā)的過程中消耗其中的有機(jī)物,因此有機(jī)物的含量下降,然后由于出土的幼苗進(jìn)行光合作用,有機(jī)物的量又開始增多,即有機(jī)物的變化為先下降后上升,因此曲線②表示干重的變化,曲線①表示鮮重的變化,植物的光合作用開始與B點(diǎn),故A正確。

考點(diǎn):本題主要考查種子的萌發(fā)過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,干重和鮮重的變化曲線。其中表示鮮重的曲線是哪一條?其光合作用開始于哪一點(diǎn)?( )

AX,O    BY,M

CY,O    DXQ

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:高中生物綜合題 題型:013

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,干重和鮮重的變化曲線,學(xué)生認(rèn)為表示鮮重的曲線是哪一條?其光合作用開始于哪一點(diǎn)?

[  ]

A、X、O   B、Y、M   C、Y、O   D、X、Q

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,干重和鮮重的變化曲線,學(xué)生認(rèn)為表示鮮重的曲線是哪一條?其光合作用開始于哪一點(diǎn)?(    )

A、X、O      B、Y、M      C、Y、O       D、X、Q

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,其鮮重和有機(jī)物含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)曲線②表示            的變化,為什么會發(fā)生這樣的變化?            

(2)曲線①的變化說明                 

(3)能否確定幼苗的光合作用是從時間B開始?      為什么           

(4)綜合上述信息,設(shè)計和繪出植物在此過程中CO2吸入量變化的曲線。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案