【題目】(安徽省六校教育研究會2017屆高三二月素質(zhì)測試理綜生物試題)對基因進行編輯是生物學研究的重要手段,下圖是對某生物B基因進行定點編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點,相關(guān)說法正確的是( )
A. 通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能
B. 基因定點編輯前需要設(shè)計與靶基因部分序列完全配對的sgRNA
C. 核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂核糖核苷酸之間的化學鍵
D. 被編輯后的B基因因不能轉(zhuǎn)錄而無法表達相關(guān)蛋白質(zhì)
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【題目】我國西部某些地區(qū),由于硬性規(guī)定種植不適應(yīng)干旱氣候的楊樹,以致于楊樹長成半死不活的“小老頭”狀,結(jié)果防護林成了殘敗的“灰色長城”。上述做法違背了
A. 整體性原理 B. 系統(tǒng)整體性原理
C. 協(xié)調(diào)與平衡原理 D. 物種多樣性原理
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【題目】下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,錯誤的是
A. 利用了細胞內(nèi)DNA復(fù)制的原理
B. 引物是合成子鏈的條件之一
C. Taq酶在90-95℃時會變性
D. 每一次循環(huán)后目的基因的量增加一倍
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【題目】圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為膜蛋白功能示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能。從細胞膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因____________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增加細胞膜上________的數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜________,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。
(4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有________功能。
(5)膜蛋白A執(zhí)行的功能是圖2中的________所具有的功能。
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【題目】《物種起源》出版已有150多年,但依然深深影響著現(xiàn)代科學研究。達爾文( )
A. 提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點
B. 提出了用進廢退的理論
C. 認為種群是生物進化的基本單位
D. 認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代
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【題目】如圖是豬流感病毒(SIV)侵染宿主細胞的過程示意圖,SIV是單股負鏈RNA病毒(此種核酸不具有mRNA功能,寫作-RNA;具有mRNA功能的RNA,寫作+RNA),其RNA與核糖核蛋白(RNP)結(jié)合形成RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體,RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體外面是病毒的囊膜,囊膜上還分布有形態(tài)不一的蛋白突起(如HA、NA、M等)。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)豬流感病毒(SIV)侵染宿主細胞時,進入宿主細胞內(nèi)部的成分是___________。
(2)圖中過程①還需要的物質(zhì)有____________________________。
(3)過程②和③形成的蛋白質(zhì)分別是_____________和_____________,后者在核糖體上合成后經(jīng)過______________的加工,最終定位到宿主細胞膜上。
(4)推測過程④中的RNA是以病毒RNA(-RNA)為模板先合成__________,再以其為模板合成子代豬流感病毒的RNA。子代豬流感病毒的囊膜來源于____________。
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【題目】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運肽基因相連,導入油菜葉片細胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種.
(1)從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因,然后利用_____技術(shù)分別進行擴增.
(2)如圖1,選用圖中的限制酶_____處理兩個基因后再用_____酶處理,得到_____(填圖中字母)端相連的融合基因.
(3)將上述融合基因插入圖2所示Ti質(zhì)粒的T﹣DNA中,構(gòu)建_____并導入農(nóng)桿菌中.將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_____的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液.
(4)剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時間,此過程的目的是_____,進一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜.
(5)用DNA﹣RNA分子雜交技術(shù)確定融合基因是否完成了_____(轉(zhuǎn)錄、翻譯).
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【題目】下圖表示科學家培育耐寒生物的過程,請回答:
(1)從cDNA文庫中獲取的目的基因_____________(有/無)啟動子。實現(xiàn)①過程常用PCR技術(shù)擴增。該技術(shù)的原理是__________________________。在PCR反應(yīng)體系中應(yīng)含有擴增緩沖液、4種原料、模板DNA、引物及__________________________。
(2)②表示_____________,其中標記基因的作用是__________________________。
(3)若要培育抗凍能力強的轉(zhuǎn)基因羊,可將魚的抗凍蛋白基因?qū)胙虻?/span>_____________中,該過程常用的方法是_____________,培育該轉(zhuǎn)基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_____________技術(shù)。
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