【題目】有關人體免疫的敘述,正確的是

A.機體主要依賴免疫調節(jié)維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

B.病原微生物侵襲,可引起機體產(chǎn)生特異性免疫

C.特異性免疫過程中,只有T 細胞產(chǎn)生記憶細胞

D.如果神經(jīng)中樞受損,機體的特異性免疫功能完全喪失

答案

【解析】機體穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)共同調節(jié),A錯;病原微生物屬于抗原,可引起機體產(chǎn)生特異性免疫,故B正確;在特異性免疫的過程中,B和T淋巴細胞可以產(chǎn)生記憶細胞,C錯;特異性免疫和神經(jīng)中樞關聯(lián)不大,神經(jīng)中樞受損,不會導致特異性免疫功能完全喪失。故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物變異的說法不正確的是( )

A. 基因突變可產(chǎn)生新的基因

B. 誘導基因突變敏感的時期是有絲分裂間期

C. 同源染色體之間發(fā)生的交叉互換屬于染色體結構變異

D. 貓叫綜合征是由于患者第五號染色體部分缺失引起屬于染色體結構變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真核細胞中染色體變異的敘述,正確的是( 。

A. 染色體組整倍性變化必然導致基因種類的增加

B. 染色體結構變異是個別堿基對增添或缺失造成的

C. 染色體片段位置顛倒會影響基因在染色體上的排列順序

D. 同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換屬于染色體結構變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是各種細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中①是細胞內合成_____的場所。③與細胞進行________有關, ⑦能對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行_

(2)活細胞的細胞質不斷地流動著,多數(shù)呈環(huán)形流動,在顯微鏡下觀察到乙的細胞質沿逆 時針方向流動,則實際的流動方向應為______。如果圖乙表示植物根尖分生區(qū) 細胞,不應有的結構是[ ]________和[ ]______________

(3)圖丙在結構上不同于圖甲、圖乙的最顯著特點是 ________________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人長時間運動后,產(chǎn)生口渴感覺的原因是

A. 血漿CO2濃度升高 B. 血漿乳酸濃度升高

C. 血漿滲透壓升高 D. 血糖濃度升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(

A. 若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸

B. 大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則是脂肪

C. 為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則是染色體

D. 主要在人體肝臟和肌肉內合成,則最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調節(jié)生長素(IAA)的水平從而促進植物的生長,具體調節(jié)過程如圖1所示,圖中“束縛態(tài)IAA”無生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對植物生長的調節(jié)作用,設計對照實驗探究萘乙酸(NAA,生長素類似物)和GA對豌豆莖段伸長生長的影響,得到如圖2所示結果。(本題中涉及到的“+”表示促進,“-”表示抑制)。請分析回答有關問題:

(1)圖1中前體物質X是___________,b、c表示的調節(jié)效應分別是__________(分別用“+”或“-”表示)。

(2)結合圖1信息并根據(jù)對照實驗設計思路,圖2中所示B組、D組處理方法分別為________,_________

(3)由圖2中結果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的____________作用。

(4)圖示探究實驗乃至農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中不直接使用生長素(IAA),而是利用NAA等物質代替IAA進行使用,請結合圖1和所學知識分析原因在于______________________。

(5)植物伸長生長可能是細胞數(shù)量增加(和/或)細胞長度增加的結果。研究小組在上述C組實驗的基礎上開展進一步探究,發(fā)現(xiàn)當加入某種抑制性藥物完全抑制DNA復制后,GA誘導的豌豆莖段平均伸長量數(shù)值曲線位于圖2中C組和D組之間。由此說明GA影響豌豆莖段伸長生長的方式是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各物質中不屬于內環(huán)境成分的是

A. 乳酸 B. Na+ C. C6H12O6 D. 血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關敘述正確的是( )

A. 圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原

B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能增殖,未融合細胞均不能增殖

D. 丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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