雙鏈DNA分了一條鏈中的
A+C
T+G
=0.2，在整個(gè)DNA分子中這一堿基比值是（　　）
A、0.2B、0.4C、1D、5
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為，DNA分子的兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，堿基之間遵循A與T配對，G與C配對的配對原則，配對的堿基相等．
解答： 解：由堿基互補(bǔ)配對原則可知，雙鏈DNA分子中，A=T，G=C，因此雙鏈DNA分子中的
A+C
T+G
=1．
故選：C．
點(diǎn)評：對于DNA分子中堿基互補(bǔ)配對原則的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是兩個(gè)家族的遺傳系譜圖，乙病為色盲（B、b），Ⅲ3、Ⅲ4均不同時(shí)攜帶兩種致病基因．請據(jù)圖回答：

（1）甲病屬于
 
遺傳．
（2）Ⅲ2與Ⅲ3為異卵雙生（由不同的受精卵發(fā)育而來），則Ⅲ3表現(xiàn)型是否一定正常？原因是
 
．
（3）Ⅰ3的基因型是
 
．
（4）若Ⅲ3與Ⅲ4結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 
．
（5）若Ⅲ1是21三體綜合征患者，則其可能是由1個(gè)染色體組成為
 
的異常卵細(xì)胞和1個(gè)正常精子受精發(fā)育而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的
 
傳到下丘腦，引起下丘腦分泌的激素A是
 
，激素A作用于垂體，促使垂體分泌的激素B作用于
 
，進(jìn)而促進(jìn)激素C的分泌
 
；激素C幾乎作用于
 
，提高
 
，從而增加產(chǎn)熱量．由此可知，這種生理過程是由
 
共同調(diào)節(jié)的．
（2）如果激素C的合成量過多，又會(huì)抑制有關(guān)器官的分泌活動(dòng)，使圖中激素
 
（填字母）含量將下降，這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自（　　）
A、果蠅B、水稻
C、家兔D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質(zhì)分子中有M個(gè)氨基酸，其中有N條肽鏈，則此蛋白質(zhì)中至少含有多少個(gè)氧原子（　�。�
A、2MB、M-NC、MD、M+N

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為同一動(dòng)物卵巢中一些細(xì)胞圖象，下列關(guān)于它們的說法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞甲、丁均不含染色單體
B、細(xì)胞乙處于減數(shù)分裂時(shí)期
C、細(xì)胞乙、丙均含2個(gè)染色體組
D、細(xì)胞丁處于減數(shù)分裂時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是（　　）
A、皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶
B、人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的
C、一種性狀由一個(gè)基因控制
D、貓叫綜合征患者的產(chǎn)生是由于基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　　）
①能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通，在人體細(xì)胞中細(xì)胞呼吸是放能反應(yīng)；
②ATP在細(xì)胞中含量很少，但消耗量較大；
③ATP分子中含有3個(gè)磷酸基和3個(gè)高能磷酸鍵；
④葡萄糖氧化分解釋放的能量全部轉(zhuǎn)移到ATP分子中．
A、②③B、①②C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A、在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生
B、胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程
C、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程
D、胰高血糖素與胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中起拮抗作用

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