【題目】已知馬的毛色有栗色和白色兩種，由位于常染色體上的一對(duì)等位基因控制。在自由放養(yǎng)多年的一馬群中，兩基因頻率相等。正常情況下，每匹母馬一次只生產(chǎn)一匹小馬。以下關(guān)于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是

A. 選擇多對(duì)栗色馬與白色馬雜交，若后代白色馬明顯多于栗色馬，則白色為顯性

B. 隨機(jī)選出一匹栗色公馬和六匹白色母馬分別交配，若所產(chǎn)小馬都是栗色，則栗色為顯性

C. 自由放養(yǎng)的馬群隨機(jī)交配一代，若后代栗色馬明顯多于白色馬，則栗色為顯性

D. 選擇多對(duì)栗色公馬和栗色母馬交配一代，若后代全部為栗色馬，則白色為顯性

【答案】B

【解析】由于兩者的基因頻率相等，則A＝1/2，a＝1/2，則選擇多對(duì)栗色馬和白色馬雜交后，后代中具有顯性性狀的個(gè)體會(huì)明顯多于隱性個(gè)體，A項(xiàng)正確；正常情況下，每匹母馬一次只生產(chǎn)一匹小馬。隨機(jī)選出一匹栗色公馬和六匹白色母馬分別交配，所產(chǎn)的小馬只有6匹，由于后代數(shù)目少，例如Aa（白色）×aa（栗色）→aa，由于后代數(shù)目少，存在偶然性，6匹馬可以全是栗色，所以仍不能確定栗色為顯性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于兩者的基因頻率相等，即A＝a＝1/2，自由放養(yǎng)的馬群隨機(jī)交配一代，若后代栗色馬明顯多于白色馬，則說(shuō)明栗色為顯性，C項(xiàng)正確；多對(duì)栗色公馬和栗色母馬雜交，若后代全部是栗色馬，則說(shuō)明栗色最可能為隱性，因?yàn)槿绻秋@性，應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)性狀分離，故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組希望通過(guò)遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)探究一些遺傳學(xué)問(wèn)題，他們獲得了穩(wěn)定遺傳的高莖黃粒品系1和矮莖白粒品系2兩種玉米（高莖A對(duì)矮莖a為顯性，白粒B對(duì)黃粒b為顯性），已知兩對(duì)基因均位于常染色體上（不考慮交叉互換）。

(1)探究的問(wèn)題：

控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否位于一對(duì)同源染色體上。

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，探究上述遺傳學(xué)問(wèn)題：

①__________________；觀察和統(tǒng)計(jì)F1的性狀及比例；保留部分F1種子。

②__________________ ；觀察和統(tǒng)計(jì)F2的性狀及比例。

(3)實(shí)驗(yàn)

①如果F2中表現(xiàn)型與比例為____，則控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因不位于一對(duì)同源染色體上。

②如果F2中表現(xiàn)型與比例為____，則控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上，且____基因連鎖。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑色素細(xì)胞瘤為皮膚惡性腫瘤，其發(fā)病與H基因有關(guān)。H基因編碼的蛋白質(zhì)能抑制細(xì)胞增殖。正常人體細(xì)胞中含有一對(duì)H基因，當(dāng)兩個(gè)H基因同時(shí)突變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生突變蛋白，引起黑色素細(xì)胞瘤。下列敘述最合理的是

A. H基因?yàn)橐职┗�，能抑制�?xì)胞癌變

B. 上述H基因發(fā)生的突變屬于顯性突變

C. 突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)

D. 突變蛋白可以延長(zhǎng)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦 B. 體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的

C. 人體的體溫是一個(gè)恒定值 D. 人體熱量來(lái)源以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，加入青蒿琥酯(Art)，隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 用凋亡蛋白Q飼喂患癌小鼠，可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡

B. 在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞

C. 為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D. 為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)經(jīng)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中，黃色（A）對(duì)灰色（a1）、黑色（a2）為完全顯性，灰色（a1）對(duì)黑色（a2）為完全顯性，且存在A純合胚胎致死現(xiàn)象。下列相關(guān)雜交及其結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是

A. 一對(duì)雜合黃色鼠雜交，后代的分離比接近2：1

B. 該群體中黃色鼠有2種基因型

C. 黃色鼠與黑色鼠雜交后代中黑色鼠的比例一定為1/2

D. Aa2鼠與a1a2鼠雜交，后代中黑色雌鼠的比例為1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德爾是現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人，關(guān)于孟德爾研究過(guò)程的錯(cuò)誤敘述是

A．將多對(duì)相對(duì)性狀遺傳同時(shí)分析B．運(yùn)用假說(shuō)—演繹法

C．應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的程序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三大遺傳規(guī)律在下列哪種生物中不起作用 ( )

A. 人類B. 玉米C. 藍(lán)藻D. 大豆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 子代噬菌體的性狀是由大腸桿菌DNA決定的

B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA通過(guò)半保留方式進(jìn)行復(fù)制

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA控制蛋白質(zhì)的合成

D. 最終釋放出來(lái)的子代噬菌體大部分具有放射性

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