【題目】M基因編碼含50個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列GAU，表達(dá)的肽鏈含51個(gè)氨基酸。以下說法錯(cuò)誤的是

A. M基因突變前后，參與該基因復(fù)制所需的嘌呤核苷酸占核苷酸總數(shù)的比例不變

B. 在突變基因翻譯時(shí)，核糖體沿mRN分子每次移動(dòng)三個(gè)堿基的距離

C. 突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

D. M基因突變后未改變基因的數(shù)量，但有的基因突變可能會(huì)導(dǎo)致某個(gè)基因的缺失

【答案】D

【解析】

基因突變的外因：①物理因素、②化學(xué)因素、③生物因素；內(nèi)因：DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤，DNA的堿基組成發(fā)生改變等。

A、M基因突變后，由于mRNA中A堿基的增加，因而參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸數(shù)量增加，但由于嘌呤和嘧啶配對(duì)，均為50%，突變前后此比例不會(huì)發(fā)生變化，故嘌呤核苷酸比例不變，A正確；

B、基因翻譯時(shí)，核糖體沿著mRNA移動(dòng)，每次移動(dòng)一個(gè)密碼子的位置即3個(gè)堿基，B正確；

C、由于插入了3個(gè)堿基，如果插在兩個(gè)氨基酸之間，則突變前后編碼的兩條肽鏈，多了1個(gè)氨基酸；如果插在一個(gè)氨基酸對(duì)應(yīng)的堿基內(nèi)，則突變前后編碼的兩條肽鏈，有2個(gè)氨基酸不同，C正確；

D、基因突變不改變基因的數(shù)目，只能將一個(gè)基因變?yōu)槠涞任换颍?/span>D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“環(huán)境激素”是指在人類生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學(xué)污染物，被稱為21世紀(jì)的公害。如殺蟲劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等。若在動(dòng)物體內(nèi)富集將引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A．“環(huán)境激素”可能通過破壞激素的生成和降解導(dǎo)致激素分泌過多

B．“環(huán)境激素”可能通過干擾調(diào)控類固醇代謝的激素調(diào)節(jié)，導(dǎo)致激素分泌不足

C．“環(huán)境激素”只能通過干擾動(dòng)物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制影響健康

D．受污染的河流中出現(xiàn)雄性化的雌魚，表明環(huán)境中存在類雄激素的“環(huán)境激素”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)腐乳制作的敘述，錯(cuò)誤的是（　 �。�

A. 在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與

B. 腐乳制作過程中所利用的微生物是通過分裂進(jìn)行生殖

C. 鹵湯中的酒應(yīng)控制在12%左右

D. 腌制腐乳的玻璃瓶沖洗后沸水消毒，裝瓶時(shí)，應(yīng)將瓶口通過酒精燈火焰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是我國傳統(tǒng)的發(fā)酵食品之一，深受群眾喜愛，但是泡菜中的亞硝酸鹽危害人體健康。某興趣小組欲制作泡菜并檢測泡菜中的亞硝酸鹽含量，請(qǐng)回答下列問題：

（1）腌制泡菜時(shí)，泡菜壇一般用水密封，目的是__________________________________。泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有_____________________________（寫出三項(xiàng)）。

（2）泡菜發(fā)酵過程中，對(duì)亞硝酸鹽的測定可用比色法，因?yàn)樵邴}酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與____________________發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成______________色化合物。

（3）泡菜壇內(nèi)有時(shí)會(huì)長一層白膜，這層白膜形成的原因是_____________________________。

（4）在腌制過程中，壇中溶液量會(huì)增加，原因是________________________。

從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因和性狀的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 兩個(gè)個(gè)體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同

B. 一樹之果的果肉味道不同，這是因?yàn)樗鼈兊幕蛐筒煌?/span>

C. 患紅綠色夫盲婦生的孩子均為色盲，說明該性狀是由遺傳因素決定的

D. 基因與性狀之間的關(guān)系并不一定是一一對(duì)應(yīng)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用微生物降解可以將廢棄煙草的莖稈制成有機(jī)肥。某實(shí)驗(yàn)小組嘗試用實(shí)驗(yàn)室微生物篩選方法，篩選出耐高溫的纖維素分解菌，請(qǐng)回答下列問題：

（1） 纖維素分解菌是一類能產(chǎn)生纖維素酶的微生物，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即C1酶、Cx酶和______________，前兩種酶使纖維素分解成______________。

（2）若要分離出耐高溫的能分解纖維素的真菌，同時(shí)抑制細(xì)菌的繁殖，可采取的措施是：培養(yǎng)基中以纖維素為唯一碳源，_____________________，_____________________。

（3）用__________________法對(duì)分離出的微生物進(jìn)行篩選，從培養(yǎng)基的用途上分類，剛果紅培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA控制蛋白質(zhì)的合成

B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA通過半保留方式進(jìn)行復(fù)制

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 最終釋放出來的子代噬菌體大部分具有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述。①兩個(gè)相同DNA分子完全分開；②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲；③中心體發(fā)生倍增；④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上，能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是

A. ②→③→①→④B. ②→④→③→①

C. ③→②→④→①D. ②→③→④→①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于發(fā)酵技術(shù)敘述不正確的是（　　）

A. 在氧氣充足、缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰�，再將乙醛變�(yōu)榇姿?/span>

B. 長期放置的酒表面會(huì)出現(xiàn)一層膜，這層膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的

C. 泡菜腌制過程中，泡菜壇表面會(huì)長出一層白膜，這白膜是產(chǎn)膜酵母大量增殖形成的

D. 腐乳最外部有一層致密的皮，這層皮就是由毛霉分泌的蛋白酶構(gòu)成的

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