精子細胞的變形不包括（　　）
A、中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)育為頂體
C、線粒體聚集形成線粒體鞘
D、細胞內(nèi)的部分物質(zhì)形成原生質(zhì)滴
考點：動物胚胎發(fā)育的概念
專題：
分析：精細胞的變形：細胞核→精子頭的主要部分；高爾基體→頭部的頂體；中心體→精子的尾；線粒體→線粒體鞘（尾的基部）；細胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴（最后脫落）．
解答： 解：A、在精細胞變形過程中，中心體演變?yōu)榫拥奈�，A正確；
B、在變形過程中，高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，B錯誤；
C、在變形過程中，線粒體聚集形成線粒體鞘存在于尾的基部，C正確；
D、在變形過程中，細胞內(nèi)的部分物質(zhì)形成原生質(zhì)滴，最后脫落，D正確．
故選：B．
點評：本題考查了精子細胞的變形中精子各部分的由來，知識點比較簡單，考生識記即可，屬于考綱中識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成．下列不完全屬于免疫系統(tǒng)組成內(nèi)容的是（　�。�
A、吞噬細胞、淋巴細胞、淋巴因子和抗體
B、淋巴細胞、淋巴結(jié)、淋巴組織和細胞外液
C、胸腺、骨髓、脾臟、扁桃體
D、白細胞、淋巴因子、吞噬細胞和抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某激素分泌的調(diào)節(jié)過程，下列說法錯誤的是（　　） 
A、能體現(xiàn)分級調(diào)節(jié)過程的是：①→②→③
B、④、⑤的作用體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)
C、若腺體為甲狀腺，則B還能產(chǎn)生一種激素與③共同促進生物體的生長發(fā)育
D、若腺體為甲狀腺，則①②同時作用于腺體，對腺體產(chǎn)生促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于過敏反應的敘述，正確的是（　�。�
A、過敏反應一般會損傷組織
B、過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道
C、T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
D、反應特點是發(fā)病迅速、反應強烈、消退較快

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是（　　）
A、免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶菌酶等
B、淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫
C、二次免疫反應主要由記憶細胞快速產(chǎn)生抗體
D、淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、體液調(diào)節(jié)的信號是化學物質(zhì)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號就是神經(jīng)沖動
B、動物的生命活動往往同時受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C、某種意義上，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都有分級調(diào)節(jié)的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、SARS是由一種冠狀細菌引發(fā)的嚴重傳染病
B、大腸桿菌和煙草花葉病毒都屬于細胞類微生物
C、HIV可以感染人體免疫系統(tǒng)的淋巴細胞，從而會引起艾滋病
D、縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)就是上臂肌肉的收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“肺炎雙球菌離體細菌轉(zhuǎn)化實驗”與“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述中，錯誤的是（　　）
A、兩者都運用了放射性同位素標記的實驗方法
B、兩者都運用了一定的方法區(qū)分微生物的DNA和蛋白質(zhì)
C、后者的實驗結(jié)果表明噬菌體中只有DNA才進入大腸桿菌細胞內(nèi)
D、前者的實驗結(jié)果表明DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

誘發(fā)突變和自然突變相比，正確的是（　�。�
A、誘發(fā)突變對生物的生存是有利的
B、誘發(fā)突變可以引起生物性狀的定向變異
C、誘發(fā)突變產(chǎn)生的生物性狀都是顯性性狀
D、誘發(fā)突變的突變率比自然突變的突變率高

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