11.如圖表示某種特異性免疫細(xì)胞的某時(shí)期結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞為漿細(xì)胞,它是由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化的.
(2)在抗體分泌的過程中要消耗由[3]線粒體提供的能量.
(3)有抗體參與的免疫屬于體液免疫.

分析 據(jù)圖分析:由于該細(xì)胞能夠分泌抗體,所以圖示為效應(yīng)B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,其中1為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);2為高爾基體;3為線粒體,細(xì)胞有氧呼吸的主要場所;4為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場所.

解答 解:(1)該細(xì)胞能分泌抗體,故該細(xì)胞為漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞,它是由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來的.
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成與分泌是一個(gè)耗能過程,需要3線粒體提供能量.
(3)體液免疫中產(chǎn)生的抗體及時(shí)將抗原清除,所以抗體參與的免疫屬于體液免疫.
故答案為:
(1)漿細(xì)胞     B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞  
(2)[3]線粒體   
(3)體液免疫

點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握免疫系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下,一段時(shí)間后,經(jīng)檢測,裝置中葡萄糖減少了a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾.以下關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的分析不正確的是( )

A.無氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5b摩爾

B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a﹣b摩爾

C.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a﹣2b摩爾

D.細(xì)胞呼吸消耗的O2量為6a﹣3b摩爾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量.①②③④依次為(  )
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類; C、O、H、NB.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類; O、C、H、N
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類; O、C、H、ND.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì); C、O、N、H

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要.如圖1表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸    方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)如果圖1中的細(xì)胞膜是紅細(xì)胞的,則K+、葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞膜的方式依次是:
[③]主動(dòng)運(yùn)輸、[②]協(xié)助擴(kuò)散、[①]自由擴(kuò)散.(注意:“[]”中填對應(yīng)圖1中的序號,“.”中填寫運(yùn)輸方式)
(2)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中物質(zhì)的含量發(fā)生了明顯得變化(如圖2所示).請
回答問題:
由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,尿素含量增加.轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下培養(yǎng)液中不會發(fā)現(xiàn)該酶,由上可初步判斷,細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇透過(選擇通透)的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列疾病中,不屬于自身免疫病的是(  )
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡B.艾滋病C.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎D.風(fēng)濕性心臟病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成糖原的單體是葡萄糖
B.動(dòng)物細(xì)胞中的纖維素也是一種多聚體
C.多聚體在細(xì)胞中作用很多,如攜帶遺傳信息、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的
D.所有的多聚體都是以碳鏈為基本骨架的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.進(jìn)行生物組織樣液中還原糖的檢測時(shí),下列材料中不適宜的是( 。
A.蘋果組織勻漿B.西瓜組織勻漿C.花生種子勻漿D.梨組織勻漿

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.染色體結(jié)構(gòu)的改變不會影響( 。
A.染色體上基因的數(shù)目B.染色體上基因的排列順序
C.生物正常的生命活動(dòng)D.DNA的堿基種類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1、2分別表示不同生物細(xì)胞或其部分結(jié)構(gòu),圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)若圖1中合成7的氨基酸用3H標(biāo)記,則3H依次經(jīng)過的細(xì)胞器是3→1→4(用圖中序號表示).該過程中膜面積增大的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,膜面積減小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)圖2中核糖體是圖1中3表示的細(xì)胞器的放大圖;圖2的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)若圖1是漿細(xì)胞(能產(chǎn)生抗體),與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,漿細(xì)胞的a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是高爾基體(除3以外).圖1可能表示動(dòng)物細(xì)胞,原因是沒有細(xì)胞壁,且能合成分泌蛋白.

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