下列關(guān)于核酸的敘述正確的是

A．DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

B．蛋白質(zhì)、RNA和脫氧核苷酸可作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助指標(biāo)

C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D．只有DNA是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一反應(yīng)和所利用的蛇毒分別是（ ）

A．非特異性免疫，抗原 B．特異性免疫，抗體

C．非特異性免疫，抗體 D．特異性免疫，抗原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是

A．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．大腸桿菌細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

C．所有生物都要依賴細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動

D．細(xì)胞學(xué)說的提出，主要是闡明了細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述，正確的是

A．干種子內(nèi)結(jié)合水的相對含量較低，不能進(jìn)行旺盛的生命活動

B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物形式存在

C．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

D．K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對維持細(xì)胞正常功能有重要作用

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：淀粉和淀粉酶；丁試管：動物的血漿。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是

A．甲、丁 B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁

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科目：高中生物 來源：2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時(shí)指針指向正中零的位置。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零。下列相關(guān)描述，不正確的是

A．在適宜光照條件下，指針將向右偏轉(zhuǎn)

B．該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，c點(diǎn)的含義為O2釋放量最大

C．ce段說明隨燈光距離的增大，O2釋放量減少

D．f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同，但數(shù)值較小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種被稱為FT的信號蛋白能通過植物體韌皮部的汁液傳送到生長點(diǎn)，促使植物開花。合成FT的場所及組成FT的基本單位分別是（ ）

A．葉綠體、葡萄糖 B．線粒體、氨基酸

C．核糖體、氨基酸 D．核糖體、核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

產(chǎn)生抗體的細(xì)胞

A．吞噬細(xì)胞 B．靶細(xì)胞 C．漿細(xì)胞 D．T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是（ ）

A．動物的紅細(xì)胞都可用來制備較純凈的細(xì)胞膜

B．用蛋白酶處理細(xì)胞膜,可改變其組成,也會改變其通透性

C．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

D．細(xì)胞膜是既含有核酸又含有蛋白質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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