下圖為反射弧模式圖,a、b分別是放置在傳入神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。據(jù)圖回答:
(1)此反射弧的感受器具體是由 神經(jīng)元的 形成的。
(2)在a處給以刺激,該處膜外電位變化是 。
(3)興奮傳到神經(jīng)中樞,中樞內(nèi)會(huì)有信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,即電信號(hào)導(dǎo)致突觸前膜釋放 ,通過(guò)_______(結(jié)構(gòu))作用于下一個(gè)神經(jīng)元 上的受體,引起下一級(jí)神經(jīng)元的興奮。
(4)刺激a處后,c處電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是 __________。
(5)若刺激b處,電位計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)? ,原因是 ________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯是一種氣體分子,植物體的各個(gè)部位均可合成,在實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常用于促進(jìn)果實(shí)的成熟,使農(nóng)產(chǎn)品有計(jì)劃上市 | |
B. | 乙烯等氣體分子穿過(guò)液泡膜的方式為自由擴(kuò)散,如從產(chǎn)生部位到作用于相鄰細(xì)胞的特異性受體,至少要經(jīng)過(guò)6層磷脂分子層 | |
C. | 植物經(jīng)乙烯處理后,活性纖維素酶含量增多的原因是乙烯通過(guò)加強(qiáng)DNA的復(fù)制使相關(guān)基因含量增多,從而得到更多的mRNA及翻譯產(chǎn)物,圖中正在進(jìn)行3條多肽鏈的合成 | |
D. | 植物激素的調(diào)節(jié)決定了植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,從圖可知,乙烯可能還具有促進(jìn)器官脫落的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
處理濃度 | 每穗粒數(shù)(個(gè)) | 千粒重( g ) | 成熟粒率(%) |
對(duì)照 | 115 | 25.6 | 80.6 |
生長(zhǎng)素5ppm | 147 | 27.2 | 89.5 |
赤霉素30ppm | 132 | 28.1 | 85.2 |
乙烯利20ppm | 110 | 26.1 | 87.4 |
A. | 5ppm生長(zhǎng)素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好 | |
B. | 30ppm赤霉素可促進(jìn)水稻籽粒淀粉的累積 | |
C. | 20ppm乙烯利可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟 | |
D. | 生長(zhǎng)素與乙烯在調(diào)節(jié)籽粒成熟過(guò)程中的作用是相互對(duì)抗的 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),原因是
A.c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,d組尖端不能
B.a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能
D.a(chǎn)′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在太空船上做如下實(shí)驗(yàn)處理,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是
A.生長(zhǎng)素濃度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象
B.生長(zhǎng)素濃度:a>c=d>b,①生長(zhǎng)最快
C.生長(zhǎng)素濃度:a>d>c=b,③生長(zhǎng)最快
D.生長(zhǎng)素濃度:a=b=c=d,①②③④生長(zhǎng)狀況基本相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切除健康狗的胰臟,2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測(cè):胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是
A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素
B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射
C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水
D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是
A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量乳酸進(jìn)入血液,血漿會(huì)由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>
B.人體內(nèi)任一組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成
C.免疫系統(tǒng)對(duì)穩(wěn)態(tài)的維持是通過(guò)其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實(shí)現(xiàn)的
D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯(cuò)誤的有幾處
(1)合成該多肽中的氨基酸,共有N原子94個(gè)
(2)若去掉多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5個(gè)
(3)若去掉該多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)
(4)若去掉該多肽中的甲硫氨酸,O原子數(shù)目減少1個(gè)
A.一 B.二 C.三 D.四
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